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下圖是人體部分生理活動示意圖，其中①～③代表生理過程，④～⑤代表相關物質，請據(jù)圖回答：

（1）①②③過程所需的酶是由 等消化腺分泌的．過程②③發(fā)生的主要部位是 ．

（2）正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩(wěn)定，這與 的調節(jié)作用有直接關系．

（3）空氣中的⑤在血液中依靠 運輸．

（4）人體代謝過程中產生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成過程主要包括 和 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省鄂州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于芽孢的敘述錯誤的是（ ）

A．芽孢是細菌在不良環(huán)境中形成的結構

B．芽孢是細菌的休眠體

C．芽孢可以萌發(fā)出一個細菌

D．芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結構

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省滄州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是社會行為的選項是（ ）

A．秋末，大雁從北方飛向南方

B．“首領”雄狒狒優(yōu)先享有食物

C．在白蟻群體中，工蟻喂養(yǎng)雌蟻

D．發(fā)現(xiàn)了油菜田后，偵查蜂用“跳舞”的方式告訴其他工蜂蜜源的位置

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關毛細血管的敘述，不屬于與其功能相適應的結構特點是（ ）

A．內徑僅有8﹣10微米，只能允許紅細胞呈單行通過

B．管壁非常薄，只由一層扁平上皮細胞構成

C．管內血液流動的速度最慢

D．是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡對光時，如果視野內光線較強，應選擇下列哪項來進行調節(jié)？（ ）

①較大的光圈 ②較小的光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面．

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州梅江實驗中學九年級上期末生物總復習試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是反射弧結構模式圖，a、b、c、d、e分別表示反射弧各個部分，箭頭所示為神經沖動傳導的方向，下列有關敘述不正確的是（ ）

A．a是感受器，能接受外界刺激并產生神經沖動

B．c是神經中樞，不受其他結構的調控

C．d能將來自c的神經沖動傳至e，引起反射

D．若e受損傷并喪失了功能，則人體對外界刺激有感覺但不能作出反應

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州梅江實驗中學九年級上期末生物總復習試卷（解析版） 題型：選擇題

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，漱口的液體、載玻片上滴加的液體和染色用的液體分別是（ ）

A．涼開水、生理鹽水、碘液 B．涼開水、自來水、碘液

C．生理鹽水、涼開水、碘液 D．自來水、自來水、碘液

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學片區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥、水稻、玉米等糧食作物的共同特點是（ ）

①須根系 ②直根系 ③網狀脈 ④平行脈 ⑤花基數(shù)是3⑥花基數(shù)是6 ⑦胚有一片子葉 ⑧胚有兩片子葉．

A．①②③④ B．①④⑤⑦

C．②④⑥⑧ D．①③⑤⑦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建莆田仙游縣第二教學片區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

荊江兩岸的農民將豐收的水稻和小麥收獲后，入庫存入前，都會盡快曬干，其目的是（ ）

A．降低蒸騰作用，避免能量消耗

B．促進光合作用，延長種子壽命

C．保證種皮干燥，防止蟲類咬蛀

D．抑制呼吸作用，降低有機物的消耗

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