【題目】狼與羊之間的關系是( )

A. 合作 B. 捕食 C. 競爭 D. 共生

【答案】B

【解析】試題分析:生物與生物之間的關系有:合作、共棲、共生、寄生、捕食、競爭.如田間雜草長勢旺盛,影響了水稻的生長,它們二者之間是競爭關系;狼與羊之間的關系是捕食關系,狼以捕捉羊為食,所以,它二者之間的關系是捕食關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關病毒的說法,不正確的是

A.病毒必須寄生生活 B.病毒比細胞小得多

C.病毒對人類都是有害的 D.病毒沒有細胞結構

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【題目】請你分別說出下列句子蘊含哪些生物學知識.

句子

生物學知識

①一豬生九仔,連母十個樣

①生物具有變異的現(xiàn)象

②莊稼一枝花,全靠肥當家

_____

③女大十八變,越變越好看

_____

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【題目】天寒地凍不適合播種,其主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的( 。

A. 一定的水分 B. 適宜的溫度 C. 充足的空氣 D. 光照

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【題目】與自然選擇學說無關的內容是( 。

A. 生存斗爭 B. 用進廢退 C. 適者生存 D. 過度繁殖

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【題目】甲圖是模擬膈肌運動的示意圖,乙圖是肺內氣壓變化的曲線圖,據(jù)圖回答問題。

1)甲圖中,A表示_____,B表示的是_____,C表示的是_____E表示的是_____

2)用手下拉E,小氣球___(填“變大”或“變小”),表示____過程(填“吸氣”或“呼氣”),說明肺內氣壓__外界氣壓(填“>”、“<”或“=”)。

3)乙圖中,BC段肺內氣壓____外界氣壓(填“>”、“<”或“=”),表示____過程(填“吸氣”或“呼氣”),膈肌______(填“收縮”或“舒張”)。

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【題目】某中學生物興趣小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下實驗。請分析解答下列問題:

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應加入________。

(2)三支試管都要放在位于______℃的溫水中 5- 10分鐘,以保證酶的最大活性。

(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用,應選用_______兩支試進行對照實驗。

(4)實驗結果是____號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的___被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。

(5)此實驗表明,饅頭變甜與_______、______________ 都有關系。

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【題目】移栽植物時,常選擇清晨或傍晚,并且要剪去一部分葉子,這是為了 (  。

A. 操作方便 B. 降低光合作用 C. 降低蒸騰作用 D. 降低呼吸作用

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【題目】小紅的姥姥在籠子里養(yǎng)了兩只母雞,它們能生蛋并孵出小雞嗎( 。

A. 不能生蛋,也就孵不出小雞 B. 能生蛋,但只孵出小母雞

C. 能生蛋,但孵不出小雞 D. 能生蛋,也能孵出小雞

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