【題目】開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程.(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】正確
【解析】解:植物的花蕾發(fā)育成熟后,首先花被漸漸張開,然后雌蕊雄蕊伸長(zhǎng),柱頭分泌黏液,同時(shí)花藥裂開,花粉散出. 當(dāng)花粉散落到柱頭上在分泌黏液刺激下生出花粉管,花粉管到達(dá)胚珠,釋放出精子,與卵細(xì)胞融合為受精卵,從而完成受精,以后子房發(fā)育為果實(shí).所以開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程.
所以答案是:正確
【考點(diǎn)精析】掌握傳粉和果實(shí)與種子的形成是解答本題的根本,需要知道當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉;果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小杰同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中.你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是( )
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封
B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封
D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】常言道:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”這句俗語表明生物的生活需要( )
A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.進(jìn)行呼吸
C.對(duì)刺激作出反應(yīng) D.生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“燕雀安知鴻鵠之志”,“燕雀”與“鴻鵠”雖然“志向不同”,可運(yùn)動(dòng)方式相同,都善于( )
A.行走
B.奔跑
C.跳躍
D.飛行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物后代和親代之間表現(xiàn)出既相似又有差異的特征,說明生物具有遺傳和變異的現(xiàn)象。貓生貓,狗生狗,這屬于_____現(xiàn)象;貓的后代之間,出現(xiàn)顏色各異的小貓,這屬于_____現(xiàn)象。
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