下圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是
A.①能吞噬入侵的病菌 |
B.②能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 |
C.③數(shù)量最多且具有運(yùn)輸氧的功能 |
D.輸血時(shí)血型不合④會(huì)凝集成團(tuán) |
試題分析:如圖是顯微鏡下觀察到的血涂片示意圖,①是白細(xì)胞,②是血漿,③是紅細(xì)胞,④是血小板.
A、①是白細(xì)胞,有細(xì)胞核.白細(xì)胞能吞噬發(fā)言部位的病菌,身體的某個(gè)部位發(fā)炎,白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)大大增加.不符合題意;B、②是血漿,主要成分是水,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.不符合題意;C、③是紅細(xì)胞,里面含有血紅蛋白,是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合,在含氧量低的地方,能與氧分離,有運(yùn)輸氧的功能,缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響紅細(xì)胞的功能.不符合題意;D、輸血時(shí)血型不合③紅細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán),阻塞血管,發(fā)生危險(xiǎn),因此輸血時(shí)應(yīng)該以輸同型血為原則.符合題意。
故選:D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
血紅蛋白的特性是( 。
A.在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合 |
B.在氧濃度高的地方易與二氧化碳結(jié)合 |
C.在氧濃度高的地方易與氧分離 |
D.在氧濃度高的地方易與二氧化碳分離 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
在ABO血型系統(tǒng)中,下面四種輸血方案,最佳的是:( )
A.O型血輸給A型血患者 |
B.O型血輸給AB型血患者 |
C.O型血輸給B型血患者 |
D.AB型血輸給AB型血患者 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
從1998年起,我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,提倡18—55周歲的健康公民 獻(xiàn)血。安全輸血應(yīng)以輸 為原則,否則,輸血后,受血者的某種血細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán),阻礙血液循環(huán),后果嚴(yán)重。這種血細(xì)胞是 紅。 在緊急情況下,任何血型的人都可以少量輸入 ,在緊急情況下,可以少量輸入A型血或B型血的人,其血型一定是 。你認(rèn)為無(wú)償獻(xiàn)血有什么好處?
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
我國(guó)實(shí)行的是無(wú)償獻(xiàn)血制度。你認(rèn)為無(wú)償獻(xiàn)血有什么好處?(10分)
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:判斷題
血液由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
甲.乙.丙.丁4人的血型各不相同。若用A型血清檢查,乙和丁的血液可被凝集;經(jīng)交叉配血實(shí)驗(yàn),乙只能接受甲的血。據(jù)此推測(cè)甲.乙.丙.丁4人的血型依次分別是 ( )
A.A.B.AB.0型 B.O.A.B.AB型
C.O.AB.A.B型 D.O.B.A.AB型
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
中國(guó)足球隊(duì)在備戰(zhàn)世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽時(shí),在眾多條件優(yōu)越的地點(diǎn)中,最終選擇昆明為集訓(xùn)地。這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的紅細(xì)胞數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn)變化,下面能準(zhǔn)確說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員紅細(xì)胞數(shù)變化的是( )
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:判斷題
動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血,靜脈里流的都是靜脈血。
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