【題目】根據(jù)血紅蛋白的成分，一般的貧血患者需要在食物中增加的營(yíng)養(yǎng)成分是（??? ）

A. 糖和脂肪??? B. 磷和鈣??? C. 維生素和鐵??? D. 蛋白質(zhì)和鐵

【答案】D

【解析】

血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。

貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白的含量過(guò)少或紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少造成的，紅細(xì)胞的主要功能運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳，紅細(xì)胞數(shù)量少，會(huì)導(dǎo)致貧血，血紅蛋白是紅細(xì)胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，貧血患者血液運(yùn)輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動(dòng)，因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)在同一區(qū)域的落葉松、紅松之間的關(guān)系是_____________。它們不僅能為動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量，還能維持大氣中二氧化碳和____________的平衡，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是___________。

（2）大興安嶺作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了生物部分外，還應(yīng)包括____________部分，如陽(yáng)光、空氣、溫度、____________等。

（3）如果大量捕殺該地區(qū)的植食性動(dòng)物，該生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)失去它的穩(wěn)定性，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 大源水庫(kù)中的水??? B. 雄峰山國(guó)家森林公園??? C. 稻田公園的油菜花??? D. 永樂(lè)江中的魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)你是一名營(yíng)養(yǎng)師，針對(duì)下列特定的人群，哪種飲食方案不合理(　　)

A. 高血壓患者的飲食要清淡少鹽

B. 運(yùn)動(dòng)員要補(bǔ)充雞蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物

C. 壞血癥患者要補(bǔ)充新鮮的水果蔬菜

D. 糖尿病患者排出了大量的糖類(lèi)，要補(bǔ)充糖類(lèi)含量高的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述，正確的是（　�。�

A. 每條染色體上都包含許多個(gè)基因

B. 所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的

C. 性染色體上的基因只決定性別的遺傳

D. 成對(duì)染色體中的兩個(gè)DNA分子完全相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第一屆全國(guó)青運(yùn)會(huì)于 2015 年 10 月 18 日在福州舉行，本屆青運(yùn)會(huì)的志愿者標(biāo) 志形似翱翔的“神話(huà)之鳥(niǎo)”——中華鳳頭燕鷗，象征青年參與青運(yùn)盛會(huì)、放飛青春夢(mèng)想。

（1）中華鳳頭燕鷗常遷徙至福州越冬，它靠發(fā)達(dá)的肌牽引飛行。

（2）中華鳳頭燕鷗飛行時(shí)需要大量的能量，這一方面要依靠統(tǒng)從所攝 取的大量食物中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)通過(guò)???? 輔助肺呼吸以獲取更充足的氧氣；另一方面，它的循環(huán)系統(tǒng)與人相似，可通過(guò)體循環(huán)和循環(huán)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞，并在細(xì)胞的 中進(jìn)行呼吸作用，以 獲得足夠的能量。

（3）中華鳳頭燕鷗在世界鳥(niǎo)類(lèi)紅色名錄上被列為極瀕危物種，保護(hù)該物種的根本措施是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性，人人有責(zé)。下列有利于保護(hù)生物多樣性的做法是（??? ）

A. 大力開(kāi)發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源

B. 隨意引進(jìn)外來(lái)物種

C. 大量收集珍稀物種做標(biāo)本

D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是阿司匹林的使用說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成下列問(wèn)題。

【藥品名稱(chēng)】通用名：阿司匹林泡騰片。

【成　分】本品每片含主要成分阿司匹林0.5 g。

【作用類(lèi)別】本品為解熱鎮(zhèn)痛類(lèi)非處方藥藥品。

【適應(yīng)癥】用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱，也用于緩解輕至中度疼痛，如頭痛、牙痛、神經(jīng)痛、肌肉痛、痛經(jīng)及關(guān)節(jié)痛等。

【用法用量】溫開(kāi)水溶解后口服。成人一次1片；若持續(xù)發(fā)熱或疼痛，可間隔4～6小時(shí)重復(fù)用藥一次，24小時(shí)內(nèi)不超過(guò)4片。

【禁　忌】

1本品易于通過(guò)胎盤(pán)屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期、哺乳期婦女禁用。

2哮喘、鼻息肉綜合癥、對(duì)阿司匹林及其他解熱鎮(zhèn)痛藥過(guò)敏者禁用。

3血友病或血小板減少癥、潰瘍病活動(dòng)期的患者禁用。

4服用本品期間禁止飲酒。

【藥物相互作用】不應(yīng)與含有本品的同類(lèi)制劑及其他解熱鎮(zhèn)痛藥合用。

【貯　藏】密封，在干燥處保存。

【有效期】2年

【批準(zhǔn)文號(hào)】蘇衛(wèi)藥準(zhǔn)字(1985)第343401號(hào)

(1)該藥品是______(填“中藥”或“西藥”)。

(2)該藥品的保存要求是_________和________。

(3)判斷下列說(shuō)法是否正確。

①該藥品為處方藥藥品。__________

②哺乳期的婦女如果發(fā)熱，不可以服用本品。_________________

③在服藥期間禁止飲酒。__________________

(4)某人2017年1月因?yàn)榘l(fā)熱，購(gòu)買(mǎi)了上述藥品(2016年3月生產(chǎn))，但還沒(méi)有把藥全部用完，病就好了。當(dāng)他下次再發(fā)熱時(shí)(2018年4月)，還可以接著服用上次沒(méi)用完的藥嗎？_____________。為什么？__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)民間有很多俗語(yǔ)和諺語(yǔ)都與動(dòng)物有著密切的關(guān)系，如“黃鼠狼給雞拜年﹣沒(méi)安好心”，“燕子飛得低，出門(mén)帶蓑衣”等，黃鼠狼和燕子它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)各異，卻都能適應(yīng)各自的生活環(huán)境。根據(jù)你學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）黃鼬，俗稱(chēng)“黃鼠狼”，屬于哺乳動(dòng)物，全身體表______，具有保溫作用;黃鼬用____呼吸，體溫恒定，生活環(huán)境較為多樣。

（2）北京雨燕，俗稱(chēng)“樓燕”，其體表覆蓋______，前肢變成翼，在龍骨突上附著發(fā)達(dá)的_________，可牽動(dòng)翼的振動(dòng)進(jìn)行飛行。

（3）《采桑子》中有關(guān)燕子的詩(shī)句：“櫻桃謝了梨花發(fā)，紅白相催。燕子歸來(lái)，幾度香風(fēng)綠戶(hù)開(kāi)。”春暖花開(kāi)燕子從南方來(lái)到北方屬于__________行為。

（4）在解剖黃鼠狼和燕子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這些動(dòng)物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu)，而像蚯蚓、蝸牛體內(nèi)沒(méi)有這樣的“骨架”結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)了生物之后我們知道黃鼠狼和燕子體內(nèi)的“骨架”是________，若動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有“骨架”，我們把它們稱(chēng)為___________。

（5）諺語(yǔ)“燕子低飛，出門(mén)帶蓑衣”描述了降雨前燕子降低飛行高度的現(xiàn)象，降雨之前冷暖氣流交匯會(huì)產(chǎn)生高速氣流，不利于雨燕的高空飛行。此外，燕子捕食的某些昆蟲(chóng)也會(huì)因翅膀沾濕而低空飛行。由此可見(jiàn)，這句諺語(yǔ)______（填“有”或“沒(méi)有”）一定的科學(xué)道理。

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同步練習(xí)冊(cè)答案