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11.下列動物受精方式為體內受精、胎生的是(  )
A.蟾蜍B.鯉魚C.大熊貓

分析 哺乳動物的生殖方式為體內受精,胎生,分析作答.

解答 解:AB、蟾蜍是兩棲動物,鯉魚是魚類,二者的生殖發(fā)育都離不開水,體外受精,卵生.不合題意.
C、大熊貓是哺乳動物,其生殖發(fā)育特點是體內受精、胎生、哺乳.符合題意;
故選:C.

點評 解題的關鍵是知道各種動物的生殖發(fā)育的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.閱讀以下資料,回答問題:
近日,某幼兒園突然出現多名患手足口病的孩子.手足口病是腸道病毒(主要是EV71病毒)引起的傳染病,以人群密切接觸傳播為主.患者主要為學齡前兒童,可反復感染;成人通過隱性感染產生相應抗體,獲得免疫力.
幼兒園迅速采取了如下措施:①勸家長帶患兒或可疑患兒離園治療,及時送診;②要求全園孩子飯前、便后洗手;③對餐具、玩具等物品及公共場所進行清洗消毒;④保持室內通風.
(1)手足口病的易感人群是學齡前兒童.
(2)幼兒園采取的措施中,屬于控制傳染源的是①(填序號),屬于切斷傳播途徑的是②③④(填序號).
(3)在此病例中,刺激人體產生相應抗體的抗原是EV71病毒(或腸道病毒),這屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.將人體所需要的六種營養(yǎng)物質與其在人體內的作用填在對應的括號里.

A.--dB--eC--bD--cE--f F--a.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖.
在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B中加入2毫升唾液.據圖回答問題.
①如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液,再將兩支試管震蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,內容物變藍色的試管是A,唾液淀粉酶可以使淀粉分解為麥芽糖.
②這個實驗中,設置A試管起對照作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某生物小組用新鮮的豬心臟做灌流實驗.當水從肺動脈灌入,觀察到水流出的血管是( 。
A.肺動脈B.肺靜脈C.主動脈D.下腔靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.蠶豆中含量較高的營養(yǎng)物質是淀粉,你認為淀粉主要儲存在( 。
A.B.C.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下對圖示家蠶發(fā)育過程最正確的解釋是( 。
A.圖示家蠶發(fā)育過程要經過卵、幼蟲、成蟲三個時期
B.家蠶的幼蟲需經過三次蛻皮
C.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.學習和研究生物學常常需要借助顯微鏡,以下有關顯微鏡使用過程中的操作和目的,相符合的是( 。
A.觀察人血液永久涂片尋找紅細胞時,向左下方移動玻片可使右上方的像移到視野中央
B.使用低倍鏡觀察菠菜葉片臨時切片時,需要用稀碘液染色后物像才清晰
C.使用低倍鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況,可看到紅細胞單行通過毛細血管
D.從低倍鏡換成高倍鏡觀察細菌的永久涂片時,調節(jié)粗準焦螺旋可以使物像更清晰

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.人的性別不僅由性染色體決定,而且與性染色體上的基因有關.√.(判斷對錯)

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