Question

分析說(shuō)明（每空2分，共8分）

閱讀下面這段文字回答問(wèn)題。

 如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛(ài)犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游魚(yú)嬉戲；梁上雙燕，春來(lái)秋去，曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng)。

（1）文中的生物分類(lèi)

植物（                                      ）。

動(dòng)物（                                     ）。

（2）影響?hù)~(yú)生存的因素有（         ）因素和（         ）因素。

 

Answer 1

【答案】

1）楊樹(shù)、柳樹(shù)、小麥、桃樹(shù)、杏樹(shù)；

公雞、牛、羊、愛(ài)犬、游魚(yú)、雙燕、蛙、流螢；

（2）生物；非生物。

【解析】

試題分析: （1）植物與動(dòng)物的不同點(diǎn)：①、植物一般不會(huì)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng)，（動(dòng)物出生之后為了生存要到處尋找食物）；②、植物一般能進(jìn)行光合作用營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)，動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用；③、植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng) 首先無(wú)論是植物還是動(dòng)物都是從一個(gè)受精卵開(kāi)始個(gè)體發(fā)育的，④、植物從小只有營(yíng)養(yǎng)器官，生長(zhǎng)發(fā)育到一定的階段之后才開(kāi)始出現(xiàn)生殖器官（花果實(shí)種子），動(dòng)物從出生基本上就具備了后天所需要的所有器官；⑤、高等植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞不具有，同時(shí)高等植物的成熟細(xì)胞還有中央大液泡，有的一些植物器官里如葉片還有葉綠體。根據(jù)以上特點(diǎn)可以分為，植物：楊樹(shù)、柳樹(shù)、小麥、桃樹(shù)、杏樹(shù)等；動(dòng)物：公雞、牛、羊、愛(ài)犬、游魚(yú)、雙燕、蛙、流螢等。

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此，影響?hù)~(yú)生存的因素有非生物因素和生物因素。

考點(diǎn): 生物的分類(lèi)；生物與環(huán)境的關(guān)系；