黃同學(xué)測(cè)量了張同學(xué)在不同呼吸狀態(tài)下的胸圍:平靜時(shí)90cm、深吸氣時(shí)98cm、深呼氣時(shí)86cm。張同學(xué)的胸圍差是
A.4cmB.6cmC.8cmD.12cm
D
胸圍差的測(cè)量方法是用盡力吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度減去盡力呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是(   )
A.與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更多的二氧化碳
B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血
C.過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺泡壁和毛細(xì)血管壁一樣,只有
A.一層細(xì)胞B.二層細(xì)胞C.三層細(xì)胞D.多層細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是細(xì)胞。(   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在不知不覺(jué)中,你的肺在有節(jié)奏地吸氣和呼氣,一分鐘大約呼吸
A.8次B.16次C.32次D.75次

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2011泉港區(qū))2010年4月14日7時(shí)49分,清海玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)大地震。在這場(chǎng)自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi)。請(qǐng)你結(jié)合

下圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題:(10分)
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持_____系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過(guò)           (即肺與外界的氣體交換)、                、氣體在血液中的運(yùn)輸、               四個(gè)過(guò)程。
(2)某傷員被救出時(shí),下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應(yīng)在他下肢的    (填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過(guò)多,需立即輸血,應(yīng)以輸   型血為原則。 若血型不合,受血者體內(nèi)       會(huì)凝聚成團(tuán),阻礙血液循環(huán)。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),通過(guò)氣體交換,血液將變?yōu)楹踺^多,顏色鮮紅的______血.
(3)從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[B]          ,血液流經(jīng)葡萄糖物質(zhì)明顯減少,最終送達(dá)全身細(xì)胞組織,供呼吸作用分解_________(有機(jī)物或無(wú)機(jī)物),釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體與外界進(jìn)行氣體交換的器官是
A.呼吸道B.肺
C.氣管D.支氣管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

生物體的呼吸作用,就是在________的參與下,分解體內(nèi)的__________,釋放______供生命活動(dòng)的需要的過(guò)程。吸氣時(shí),肺泡內(nèi)氧的濃度比血液里的_________(填“高”或“低”),氧便從肺泡擴(kuò)散到_________里;因此,血液中的氧氣含量增加,從這里可以得出:經(jīng)過(guò)肺泡的過(guò)程是_________血變成_________血的過(guò)程;而在身體各部分的組織處則剛好相反,血液流經(jīng)身體的各組織時(shí),氧氣被組織的細(xì)胞利用,因此血液中的氧氣含量下降,所以:血液從________血變成_________血。(9分)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

如右圖,模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氣球在膈肌收縮時(shí)脹大,在膈肌舒張時(shí)回縮。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:

(1)、圖中A表示     ,圖中B表示        ,圖中
C表示      ,圖中D表示          。
(2)、用手下拉D,小氣球     ,表示     過(guò)程。
(3)、當(dāng)膈肌由于收縮使胸廓          時(shí),
肺便   ,肺內(nèi)的體壓力就 
完成一次   ;當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓    時(shí),
肺便  ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)  ,完成一次  
(4)、模型中,與呼吸運(yùn)動(dòng)有關(guān)的部位是〔 D 〕    ;此模型不能演示胸廓的    徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)。

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