【題目】某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富,長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)。近年來,由于周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥及附近居民生活污水的排入,水質(zhì)污染嚴重,湖內(nèi)的生物數(shù)量急劇減少,成為遠近聞名的臭水灣。下表是科研人員對湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)DDT含量的檢測結(jié)果。請分析下列問題:
生物類別 | A | B | C | D |
DDT含量(ppm) | 0.008 | 0.39 | 0.03 | 3.27 |
(1)請寫出A、B、C、D四種生物之間的食物聯(lián)系 。
(2)除表中生物外,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應有 等成分。
(3)污染使湖泊中動植物種類和數(shù)量急劇減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)的 是有一定限度的。
(4)若該湖泊中生活著少量中華鱘,面對如此惡劣的環(huán)境,請給出相應的保護措施以保證中華鱘的生存與繁衍 。
【答案】(1)A→C→B→D;(2)分解者和非生物成分;(3)自動調(diào)節(jié)能力;(4)例如遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進行繁育等;不向河中亂扔垃圾,加強水域污染防護等。
【解析】
試題分析:(1)由于生物富集現(xiàn)象,一些有害物質(zhì)通過食物鏈其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,所以有害物質(zhì)的濃度總是在最高級別的消費者體內(nèi)積累最多。食物鏈是:A→C→B→D。
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);表中有生產(chǎn)者和消費者,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應有分解者和非生物成分等成分。
(3)污染使湖泊中動植物種類和數(shù)量急劇減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。
(4)如果該湖泊中生活著少量中華鱘,面對惡劣的生存環(huán)境,相應的保護措施以保證中華鱘的生存與繁衍:例如遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進行繁育等;不向河中亂扔垃圾,加強水域污染防護等。
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【題目】生活中你會經(jīng)常吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因為蒜黃是在黑暗環(huán)境中生長的,葉片細胞中缺少葉綠素,請你設計一個實驗,探究葉綠素形成的條件.
實驗材料:蒜黃
提出問題: ?
作出假設: .
制定計劃:實驗中的變量是 .
方法步驟: .
實驗結(jié)果:實驗組: .
對照組: .
實驗結(jié)論: .
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【題目】“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織( )
A.上皮組織 B.營養(yǎng)組織 C.輸導組織 D.分生組織
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【題目】青少年應追求積極向上的健康的生活方式,下列生活方式不健康的是( )
A.經(jīng)常參加體育鍛煉 B.不吸煙,不酗酒
C.只吃自己喜歡的食物 D.保持愉快的心情
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“珍愛生命,關注健康”,下列敘述或做法正確的是:
A.吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品
B.感冒后,服用的藥物價格越高,劑量越大,療效越好
C.體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保護人體的第二道防線
D.有人吃魚、蝦會出現(xiàn)蕁麻疹等過敏反應,引起過敏反應的物質(zhì)稱為抗體
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【題目】下列應用實例與必須采用的生物技術,搭配錯誤的是:
應用實例 | 生物技術 | |
A | 培養(yǎng)無病毒植株 | 組織培養(yǎng) |
B | 制作酸奶 | 發(fā)酵技術 |
C | 培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌 | 基因工程 |
D | “試管嬰兒”的誕生 | 克隆技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于染色體、DNA、基因關系的敘述,錯誤的是
A.每條染色體含有一個DNA分子 B.每個DNA分子上有許多個基因
C.DNA主要位于染色體上 D.染色體是由DNA分子和基因組成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 單細胞生物都需要有機物作為營養(yǎng)
B. 單細胞生物繁殖都特別快
C. 單細胞生物必須生活在水中
D. 單細胞生物同樣具有生物的各種特征
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