在使用顯微鏡的過(guò)程中,某同學(xué)對(duì)光后并沒(méi)有看到白亮的視野,你認(rèn)為采取下列哪項(xiàng)補(bǔ)救措施是最無(wú)效的


  1. A.
    調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  2. B.
    轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
  3. C.
    轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器
  4. D.
    調(diào)整反光鏡
A
本題考查的是在使用顯微鏡觀察物像時(shí),看不到白亮的視野的原因,是因?yàn)闆](méi)有對(duì)光好,顯微鏡觀察物像時(shí),目鏡、物鏡、通光孔、光圈、反光鏡應(yīng)在同一條直線上,這樣光線才能通過(guò),才能觀察到物象。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在使用顯微鏡的過(guò)程中(如圖所示),要想把圖中的字母移到中央,玻片移動(dòng)的方向是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在使用顯微鏡的過(guò)程中,下降鏡筒,眼睛要看著( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在使用顯微鏡的過(guò)程中,若想獲得較強(qiáng)的光線,可采取以下哪些措施( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在使用顯微鏡的過(guò)程中,某同學(xué)對(duì)光后在目鏡中并沒(méi)有看到白亮的視野,你認(rèn)為采取下列的哪項(xiàng)補(bǔ)救措施是最無(wú)效的( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖以及四組不同的顯微鏡鏡頭組合表.請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題.
      鏡 頭
組 別
目  鏡 物  鏡
15X 40X
10X 40X
10X 10X
10X 15X(1)上述四種組合中,放大倍數(shù)最高的是
600
600
倍.在使用顯微鏡的過(guò)程中,低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡觀察,為了看清楚所要觀察的物體,可能需要調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)包括
4、6、9、13
4、6、9、13

(填結(jié)構(gòu)序號(hào))
(2)在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是
組.
(3)如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫(xiě)著“P”的玻片,視野內(nèi)看到的是
d
d

(4)當(dāng)物像在視野的右下方時(shí),要把物像移到視野中央應(yīng)將玻片標(biāo)本向
右下方
右下方
移動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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