在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( )
A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征
B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)是孝感市的支柱產(chǎn)業(yè),下列農(nóng)產(chǎn)品屬于果實(shí)的是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南歷下七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)( )
A、與原來細(xì)胞一樣 B、比原來多一倍
C、比原來少一半 D、差不多
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于兩棲動(dòng)物的是
A.蜻蜓 蚊子 B.青蛙 蟾蜍
C.鱷魚 娃娃魚 D.烏龜 甲魚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片時(shí),視野的污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在
A.裝片上 B.反光鏡上
C.物鏡上 D.目鏡上
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科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、D、四位同學(xué)到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃的告訴他們,今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約5千克,冬瓜最重的二十幾千克,四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請(qǐng)你判斷出正確的結(jié)論 ( )
A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水,而藕則是水和無機(jī)鹽
B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水
C蘿卜原材料是水和無機(jī)鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì)而冬瓜則是二氧化碳和水
D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機(jī)鹽組成,其次是二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建武夷山嵐谷中學(xué)八年級(jí)上期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究活動(dòng):選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個(gè)迷宮(如下圖),在相同環(huán)境條件下,測(cè)得如右下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析:
小白鼠 | 小白鼠找到食物的時(shí)間 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為,屬于 行為。
(2)三只小白鼠找到食物的時(shí)間 (選填“相同”或“不同”),說明此類行為的獲得是建立在 因素的基礎(chǔ)上的。
(3)根據(jù)下圖曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律,即 ,可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到 (選填“強(qiáng)化”或“弱化”)。
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是: ?
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建武夷山嵐谷中學(xué)七年級(jí)上期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體,載玻片上滴加的液體,染色用的液體分別是( )
A.碘液、生理鹽水、自來水
B.碘液、生理鹽水、清水
C.碘液、自來水、生理鹽水
D.清水、生理鹽水、碘液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是
A.右心室、左心房
B.左心室、左心房
C.右心室、右心房
D.左心室、右心房
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