12.完成反射活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是反射。橙艘蛲饬ψ饔脤(dǎo)至一側(cè)下肢有感覺(jué),但不能支配其運(yùn)動(dòng),最可能受傷的部位是( 。
A.感受器B.傳入神經(jīng)C.神經(jīng)中樞D.傳出神經(jīng)

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射弧的組成如圖:

神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器.

解答 解:反射必須通過(guò)完整的反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),反射活動(dòng)都不能完成.若人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行.但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過(guò)脊髓傳到大腦的感覺(jué)中樞,產(chǎn)生感覺(jué).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、脊髓的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.10g蛋白質(zhì)在體內(nèi)完全分解釋放的能量,相當(dāng)于多少質(zhì)量的糖類分解釋放的能量?( 。
A.20gB.10gC.30gD.13g

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某生物興趣小組為探究玉米生長(zhǎng)情況,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中,并把它們暴露在不同顏色的光照下,8小時(shí)后,對(duì)容器中的氧氣進(jìn)行測(cè)量,得到下表所示的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:
容器器官光的顏色溫度(℃)O2增加量(mL)
22120
2215
220
(1)分析可知,容器甲中的光合作用速率最快.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),容器壁上附著有一些水珠,這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的蒸騰作用這一生理過(guò)程有關(guān).
(2)對(duì)比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn),光的顏色是影響光合作用速率的重要因素,容器丙中O2增加量為0mL,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體.
(3)將容器甲或乙中的葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,向處理后的葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),說(shuō)明光合作用能制造淀粉.
(4)若如圖裝置的小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置置于黑暗的環(huán)境中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.最近,一股“水果酵素”風(fēng)潮席卷我國(guó)各地,它所宣傳的“減肥”、“養(yǎng)顏”、“排毒”等種種功效,讓它成為了愛(ài)美人士競(jìng)相追捧的對(duì)象,酵素是酶在日本和臺(tái)灣地區(qū)的別稱,指具有生物催化功能的高分子物質(zhì).孫亮同學(xué)為探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下操作:①取3支試管,編號(hào)并各注入稀淀粉溶液;②向各試管注入淀粉酶溶液;③向各試管滴碘液;④將3支試管分別放在37℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min;⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)操作加入物質(zhì)A試管B試管C試管
稀淀粉溶液(mL)222
淀粉酶溶液(mL)111
碘液(滴)111
溫度處理(5min)37℃100℃0℃
觀察現(xiàn)象
(1)以上操作最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是①④②④③⑤.(某些操作可多選)
(2)最簡(jiǎn)便的制取淀粉酶溶液的方法是收集并稀釋唾液,需要的實(shí)驗(yàn)儀器是試管、量筒、燒杯.
(3)以正確的實(shí)驗(yàn)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,觀察到B試管內(nèi)的溶液變藍(lán)色,這是因?yàn)楦邷厥姑甘セ钚裕?br />(4)15min后,在A試管中,淀粉酶的質(zhì)量不變(選填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.成語(yǔ)中往往蘊(yùn)涵著很多的道理,有些還和生物的行為有關(guān),請(qǐng)你從下面的成語(yǔ)中找出屬于動(dòng)物先天性行為的是(  )
A.驚弓之鳥(niǎo)B.老馬識(shí)途C.杯弓蛇影D.飛蛾撲火

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)抗體的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.不同抗體在生物體內(nèi)產(chǎn)生后存在的時(shí)間長(zhǎng)短是不同的
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞,它是白細(xì)胞中的一種
C.一般抗體參與的免疫屬于非特異性免疫
D.抗體是一種特殊的蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在人體共有的生理作用是( 。
A.組織細(xì)胞修復(fù)更新的基本原料B.提供能量
C.作為貯能物質(zhì)D.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列幾項(xiàng)中是女性和男性主要生殖器官的是(  )
A.卵巢和膀胱B.卵巢和睪丸C.子宮和睪丸D.輸卵管和輸精管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.產(chǎn)生克隆羊多莉的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自于( 。
A.體細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.生殖細(xì)胞D.胚胎細(xì)胞

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