【題目】米勒模擬原始地球的條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),證明了生命起源的第一步形成了

A、原始大氣 B、有機(jī)小分子

C、有機(jī)大分子 D、原始細(xì)胞

【答案】B

【解析】

試題分析:米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息敘述錯(cuò)誤的是(

A.儲(chǔ)存遺傳信息和物質(zhì)DNA

B. 遺傳信息能傳遞后代

C.遺傳信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令

D.受精卵內(nèi)的遺傳信息是由母親傳下來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓是人類(lèi)的好朋友.它不僅能疏松土壤,增加土壤有機(jī)質(zhì),由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食,所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染,同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材.請(qǐng)分析回答:

(1)如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是

A.清澈的小河 B.富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤

C.濕潤(rùn)的土壤 D.干燥、疏松的土壤

(2)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的

A、體節(jié) B、環(huán)節(jié)

C、環(huán)帶 D、剛毛

(3)用手觸摸蚯蚓體壁,感覺(jué)到體表有黏液;能經(jīng)常保持濕潤(rùn),這有利于蚯蚓

A.適應(yīng)水中生活 B.進(jìn)行生殖

C.適應(yīng)穴居 D.進(jìn)行呼吸作用

(4)蚯蚓體表剛毛的作用是

(5)實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有止血作用的血細(xì)胞是:( )

A紅細(xì)胞 B白細(xì)胞 C血小板 D血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吃魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚子里有許多“魚(yú)子”,這是魚(yú)的(

A.小魚(yú) B.卵細(xì)胞 C.受精卵 D.胚胎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下,觀察到的成熟的紅細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )

A.兩面凹的圓餅狀,無(wú)細(xì)胞核 B.兩面凹的圓餅狀,有細(xì)胞核

C.圓球狀,無(wú)細(xì)胞核 D.圓球狀,有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期發(fā)育最明顯的特點(diǎn)是(

A.腦和內(nèi)臟器官的功能趨于完善

B.生殖器官發(fā)育和第二性征發(fā)育

C.身高和體重迅速增加

D.以上都是青春期特點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物界中,種類(lèi)最多,分布最廣泛的一類(lèi)植物是

A被子植物 B藻類(lèi)植物 C蕨類(lèi)植物 D裸子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是( )

細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;

細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);

在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁.

A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ②③①

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同步練習(xí)冊(cè)答案