【題目】今年是猴年，猴屬于哺乳類。哺乳類區(qū)別于鳥(niǎo)類的特征是（ ）
A.體溫恒定
B.具有學(xué)習(xí)行為
C.用肺呼吸
D.胎生、哺乳

【答案】D
【解析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類都具有學(xué)習(xí)行為如大山雀偷喝牛奶，鸚鵡學(xué)舌、海豚表演、猴子騎車等。哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳．鳥(niǎo)類的主要特征是：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．因此不屬于鳥(niǎo)類和哺乳類共同特征的是胎生哺乳。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥(niǎo)的主要特征的相關(guān)知識(shí)，掌握鳥(niǎo)類有喙無(wú)齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生，以及對(duì)哺乳動(dòng)物的主要特征的理解，了解哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)我國(guó)生物多樣性的描述，不正確的一項(xiàng)是（）

A. 我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一

B. 我國(guó)是基因多樣性最豐富的國(guó)家之一

C. 我國(guó)基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源

D. 袁隆平院士培育的高產(chǎn)雜交水稻是利用了我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“南橘北枳”所描述的變異，其形成原因是（　�。�
A.氣溫的差別
B.染色體畸變
C.基因突變
D.人為因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四川的泡菜是非常有名的一種風(fēng)味小菜。制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇口必須加水密封，密封壇口的目的是（ ）
A.隔絕空氣，抑制細(xì)菌的繁殖
B.阻止塵埃進(jìn)入
C.防止空氣對(duì)流，利于醋酸菌無(wú)氧呼吸
D.造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸菌的發(fā)酵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在長(zhǎng)江水域，我國(guó)特有的已瀕臨滅絕的水中哺乳動(dòng)物是（ ）
A.海馬
B.白鰭豚
C.揚(yáng)子鱷
D.朱鹮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌與人類關(guān)系的敘述，正確的是( )
A.由于細(xì)菌個(gè)體微小，故對(duì)環(huán)境影響不大
B.甲烷菌可以用于生產(chǎn)煤氣
C.一些真菌會(huì)引起人患手癬、足癬
D.細(xì)菌對(duì)人類是有利的，完全無(wú)害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 肋間肌和膈肌收縮時(shí)，外界氣體進(jìn)入肺

B. 呼氣是人體排泄的途徑之一

C. 氧氣從外界進(jìn)入肺泡的途徑是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡

D. 呼出的氣體成分中二氧化碳的含量多于氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在血細(xì)胞中，可吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，對(duì)機(jī)體有防御和保護(hù)的功能的是（　�。�

A. 血紅蛋白 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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