【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中【B】是循環(huán)的起點(diǎn).
(2)【F】血管名稱是 , 內(nèi)流血.
(3)圖中的【】可以讓血液只能從心房流向心室.
(4)從上肢靜脈注射藥物后,藥物最先流回心臟的

【答案】
(1)體
(2)肺動(dòng)脈;靜脈血
(3)J
(4)右心房
【解析】解:(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;其中,體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);即體循環(huán)開始于[B]左心室,E是與左心室相連的主動(dòng)脈.(2)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入F肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.(3)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:J房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,而不能倒流.(4)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.如圖所示:

從上肢靜脈注射藥物后,藥物最先流回心臟的是C右心房.
所以答案是:(1)體;(2)肺動(dòng)脈;靜脈血;(3)J;(4)右心房
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解心臟(心臟的結(jié)構(gòu)和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌構(gòu)成;功能:血液循環(huán)的動(dòng)力器官),還要掌握血液循環(huán)的途徑(循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關(guān)物質(zhì),a、b表示相關(guān)生理過程,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)圖甲中B與外界進(jìn)行氣體交換是通過運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.②由外界進(jìn)入B時(shí),膈肌處于狀態(tài),胸廓的上下徑
(2)圖甲中物質(zhì)②進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w各部位.
(3)食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后,在消化道中的開始初步消化,最終被分解為物質(zhì)①,則①是 . 葡萄糖通過吸收進(jìn)入血液,到達(dá)組織細(xì)胞后,主要在組織細(xì)胞內(nèi)的處分解釋放能量,供生命活動(dòng)利用.
(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時(shí)某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的(填標(biāo)號(hào)).若圖乙中C、D分別為肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管,則E內(nèi)流血.
(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進(jìn)行的生理過程是(填圖甲中的“a”或“b”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中甲與乙丙丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成型的
(2)圖丁中的a是 , 圖中的乙丙丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代.
(3)圖中的(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為參與物質(zhì)循環(huán),②引起動(dòng)植物和人患病,③與動(dòng)植物共生
(5)圖中的乙能產(chǎn)生 , 它是一種著名的抗生素類藥物,可以治療多種細(xì)菌性疾。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣體的通道,也是食物的通道是( )

A.鼻 B.口腔 C.咽 D.喉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線能表示( )

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖和氧氣含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)氧氣含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉組織時(shí)二氧化碳含量的變化

D. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素和氧氣含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通俗的說,遺傳是指親子間的 ,變異是指親子間及子代個(gè)體間的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是

A. 鐘乳石 B. 機(jī)器人 C. 珊瑚蟲 D. 珊瑚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)反射弧模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中[] _______能將神經(jīng)沖動(dòng)由外周傳到神經(jīng)中樞,由圖中的[] _______對(duì)刺激做出反應(yīng)。

(2)組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____________

(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____________,人體生命活動(dòng)除受神經(jīng)調(diào)節(jié)外,還受__________調(diào)節(jié)。

(4)圖中4結(jié)構(gòu)嚴(yán)重受損,如果手被針刺到后有無痛覺;____(有/無),對(duì)針刺作出的反應(yīng)是______(縮手/不縮手)

下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)在心臟的四個(gè)腔中:

1是________________3是________________

(2)心臟連著許多血管,其中與4相連的血管是____________,里面流動(dòng)的是__________血,與2血管相連的是____________,里面流動(dòng)的是___________血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案