分析 (1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答 解:(1)能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa),遺傳圖解如圖1:.
從圖1看出,圖中③的基因組成為Aa.
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,能卷舌(基因組成為AA)表明能卷舌是由顯性基因控制的顯性性狀,因此能卷舌與不能卷舌中能卷舌為顯性性狀.
(3)“如果夫婦雙方的基因組成都是Aa”,遺傳圖解如圖2:
從圖2看出,其后代的基因組成可能有3種類型即AA、Aa、aa,所生孩子表現(xiàn)為不能卷舌的幾率是25%,則這個(gè)孩子的基因組成為aa.
(4)人的性別遺傳過程如圖3:
從圖3看出,“該夫婦生了一個(gè)男孩”,其性染色體組成為XY.“今年1月1日起國家正式實(shí)施全面二孩政策后,他們打算再生一個(gè)小孩”,則他們下一個(gè)孩子是女孩的幾率是50%.
故答案為:(1)Aa
(2)相對性狀;能卷舌
(3)3;25%;aa
(4)XY;50%
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性、性別遺傳過程以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 引起傳染病的病原體只有細(xì)菌和病毒 | |
B. | 病人在傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中屬于傳染源 | |
C. | 健康人加強(qiáng)鍛煉,是預(yù)防傳染病的措施之一 | |
D. | 病人痊愈后對該病毒有免疫力屬于特異性免疫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞壁 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 英國科學(xué)家培育的克隆羊 | B. | 中國科學(xué)家培育的雜交水稻 | ||
C. | 愛德華茲“締造”的試管嬰兒 | D. | 美國科學(xué)家培育的超級(jí)鼠 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com