13．下列關(guān)于如圖四種微生物的敘述，不正確的是（　�。�
A．④所示生物寄生在活細(xì)胞中
B．人們釀酒、做面包離不開②
C．圖③中細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，卻沒有成形的細(xì)胞核
D．圖中①②屬于真核生物，③④屬于原核生物

分析 此題主要考查的是細(xì)菌、真菌、病毒等微生物的內(nèi)容，識圖、分析解答．

解答 解：A、④是病毒，必須寄生在活細(xì)胞中，才能生活，A正確；
B、②是酵母菌，釀酒、做面包離不開酵母菌，B正確；
C、③是細(xì)菌，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，沒有成形的細(xì)胞核；C正確；
D、圖中①②屬于真核生物，③是原核生物，④沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 掌握細(xì)菌、真菌及病毒的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．在漫長的地球歷史中，生命經(jīng)歷了由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的進(jìn)化過程．生物化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．從生態(tài)學(xué)的角度來看，下列敘述正確的是（　�。�
A．應(yīng)將生態(tài)系統(tǒng)中的害蟲徹底清除
B．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一定離不開動(dòng)物
C．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是沒有限度的
D．蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，對于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞，有一部分看得清晰而另一部分則較模糊，這是由于（　�。�
A．物像受損B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好
C．反光鏡未調(diào)好D．標(biāo)本切得厚薄不均

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪種動(dòng)物有口無肛門（　�。�
A．章魚B．蝦C．水螅D．海豚

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．腎單位中，入球小動(dòng)脈力流的是動(dòng)脈血，出球小動(dòng)脈里流的是靜脈血．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下列是豌豆的幾種雜交組合，請根據(jù)表中信息和所學(xué)知識回答問題：
 組別 親代雜交組合 子代植株性狀
 高莖矮莖 
 ① 高莖×高莖 8020 
 ② 高莖×高莖 588 212
 ③ 矮莖×矮莖 0 795
 ④ 高莖×矮莖 404 397
（1）豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀．
（2）根據(jù)第②組的結(jié)果，可推斷矮莖是隱性性狀．
（3）如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示，則第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中子代高莖豌豆的基因組成是DD或Dd．
（4）收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共800粒種植，假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株，則理論上共有高莖豌豆600株．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長成植株，再到開花結(jié)果的生命周期．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖1所示菜豆種子結(jié)構(gòu)，菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，由圖中的①②③④（填寫序號）組成．菜豆種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是胚根．
（2）在春天，菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的適宜的溫度．
（3）圖2中A、B、C分別表示植物在生長發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理過程，人們喜歡到公園樹林邊散步，這里空氣清新，這主要是由于圖2中植物的A和C（填寫字母）活動(dòng)的結(jié)果．
（4）圖3表示被子植物的受精過程，受精作用完成后，圖3中[3]發(fā)育為種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．六月來臨，誘人的蜜桃已悄然上市，發(fā)育成蜜桃果皮和種子的分別是（　�。�
A．子房壁和受精卵B．子房壁和胚珠C．子房和受精卵D．子房和胚珠

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同步練習(xí)冊答案