【題目】下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素（ ）
A.陽(yáng)光
B.害蟲
C.溫度
D.水

【答案】B
【解析】解：陽(yáng)光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素，害蟲屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素，因此不屬于非生物因素的是B、害蟲．
故選B．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境因素對(duì)生物的影響．環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是影響某種生物如鼠婦生活的其他生物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）⑤的結(jié)構(gòu)名稱是________，由⑤通過(guò)作用①產(chǎn)生的液體是________。

（2）④和⑥的結(jié)構(gòu)名稱分別是________，________。

（3）③處的液體和⑥處的液體相比，含量明顯升高的物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽和________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)，青蛙的趾間有蹼，與之相適應(yīng)運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
A.游泳
B.飛行
C.爬行
D.跳躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列組合中全部屬于真菌的一組是（ ）

A．靈芝、香菇、酵母菌、木耳

B．霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴頭菌

C．木耳、霉菌、根瘤菌

D．枯草桿菌、醋酸桿菌、足癬菌、肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過(guò)程示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該過(guò)程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過(guò)程

B. 該過(guò)程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分

C. 該過(guò)程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行此過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開花植物在生殖中所特有的現(xiàn)象是 ，當(dāng)這個(gè)過(guò)程完成后， 發(fā)育成果實(shí)， 發(fā)育成種子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將字母“d”放在低倍鏡下觀察，視野中看到的像是（ ）
A.d
B.q
C.p
D.b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的每一個(gè)活細(xì)胞，在適當(dāng)?shù)?/span>條件下，都具有重新形成一個(gè)完整植株的潛在能力．科學(xué)家根據(jù)這個(gè)道理，創(chuàng)建了技術(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案