6.登革熱是由登革病毒引起的急性病毒性疾病,主要是通過蚊蟲叮咬在人群當(dāng)中傳播,這種疾病主要廣泛流行于熱帶和亞熱帶的100多個國家和地區(qū),輸入性病例仍然是中國登革熱的主要原因.2014年中國登革熱疫情較往年早而且較為嚴重.
(1)登革病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),所有病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu):一是由蛋白質(zhì)組成的外殼,一是包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核.
(2)病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內(nèi).

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細胞結(jié)構(gòu).不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi),并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.

解答 解:(1)登革熱病毒屬于動物病毒,結(jié)構(gòu)簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,它是引發(fā)登革熱病的病原體.
(2)病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.因此病毒必須生活在其他生物的細胞內(nèi).
故答案為:
(1)細胞;蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì)      
(2)寄生

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為了創(chuàng)建良好的水環(huán)境,我們應(yīng)該( 。
A.不進行工業(yè)生產(chǎn)B.使用含磷洗滌劑
C.將工業(yè)廢水排入河流D.不用含磷洗滌劑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.在學(xué)校的春季運動會上,小明同學(xué)報名參加了1 500米的比賽項目.下面是相關(guān)紀實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、蒸雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式結(jié)束后比賽開始,小明聽到槍聲,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點.由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍.

(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有唾液、胰液、腸液.正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的.
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經(jīng)過乙圖的途徑是3→6→7→1(用數(shù)字和箭頭表示).
(3)甲圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→腎小囊→腎小管(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是靜脈血、動脈血;與平時相比,在此次長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有⑤(填甲圖中數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.先把一棵盆栽植株放在黑暗的地方一晝夜,然后選取一片健壯的葉片,將其葉脈切斷(如圖所示),再把該植株放在陽光下照射5個小時.然后取下此葉片脫色,加碘處理.結(jié)果葉片的上半部分①沒有變藍,而下半部分②變藍.這一實驗結(jié)果表明,光合作用需要(  )
A.水分B.陽光C.二氧化碳D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.韓梅同學(xué)患急性闌尾炎,到醫(yī)院進行血液化驗,發(fā)現(xiàn)血液中白細胞數(shù)目增多的現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.造成貧血的原因是(  )
A.紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量過少
B.血小板數(shù)量過少
C.紅細胞數(shù)量過多或血紅蛋白含量過多
D.白細胞數(shù)量過少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題.

(1)豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白花是隱性性狀.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下表選項中和圖示不相符的是( 。
1234
A骨連結(jié)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊
B葉片葉肉葉肉細胞細胞核
C腎單位腎小體腎小球
D細胞核染色體DNA基因
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;
②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;
③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌;
④將饅頭碎屑與唾液放入4號試管中不攪拌.
(以上試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水都是等量的.其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理都是①的對照實驗.)請利用你所學(xué)的知識,解答下列問題:
(1)當(dāng)以舌的攪拌為變量時,應(yīng)選取①和④兩種處理為對照實驗.
(2)①與②進行對照實驗是為了探究唾液對淀粉的消化的作用.
(3)以上三種處理中,哪種處理不妥③,請回答并指正把不攪拌變成充分攪拌.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案