【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)“我”的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為_______的細(xì)胞,出生前的“我”舒適地生活在媽媽肚子的________里,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和________從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。

(2)經(jīng)過(guò)大約________天的發(fā)育,隨著“哇”的一聲啼哭,“我”的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的________是“我”與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

(3)剛出生的“我”通過(guò)母乳獲取營(yíng)養(yǎng),母乳中的________是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓“我”快快長(zhǎng)大。

(4)感謝父母,感恩生命。母親的生育不容易,父母把子女養(yǎng)大更不容易。請(qǐng)寫(xiě)出你將如何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?

【答案】受精卵 子宮 胎盤(pán) 266 蛋白質(zhì) 要孝敬父母,在日常生活中,需要我們?cè)谒枷肷,懂得父母賦予生命之恩、撫養(yǎng)教育之恩,父母對(duì)子女付出無(wú)私的愛(ài),于是在行動(dòng)上,關(guān)心父母、理解父母,從生活細(xì)節(jié)中體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(答案合理即可)

【解析】

人的生命起始于受精卵,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn),受精卵在輸卵管中形成,并在輸卵管中進(jìn)行分裂,最初的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃。胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行,并通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。

(1)人的生命起始于受精卵,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn),受精卵在輸卵管中形成,并在輸卵管中進(jìn)行分裂,最初的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃。胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行,并通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外
(2)一般來(lái)說(shuō),懷孕到第40周(約280天)時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩,分娩意味著新生兒的誕生。呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(3)母乳中含豐富的營(yíng)養(yǎng),其中的蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)和細(xì)胞更新所需的主要原料。

(4)要孝敬父母,在日常生活中,需要我們?cè)谒枷肷,懂得父母賦予生命之恩、撫養(yǎng)教育之恩,父母對(duì)子女付出無(wú)私的愛(ài),于是在行動(dòng)上,關(guān)心父母、理解父母,從生活細(xì)節(jié)中體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有________功能,此反射類(lèi)型屬于_________。

(2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于__________________,當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類(lèi)型屬于________。

(3)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:

(1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以實(shí)用_______為主。

(2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是____________。

(3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是__________,燃燒后留下的灰燼是______________。

(4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置_____________________

(5)實(shí)驗(yàn)中①應(yīng)該為________克,因?yàn)?/span>________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人說(shuō)“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”.鳥(niǎo)的下列結(jié)構(gòu)中與這句話含義不符的是( 。
A.前肢變成翼
B.足有四趾
C.體內(nèi)有氣囊
D.胸肌發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“水華”和“赤潮”都是某些植物過(guò)度繁殖所致。造成這種現(xiàn)象的植物主要是( )
A.苔蘚植物
B.藻類(lèi)植物
C.蕨類(lèi)植物
D.裸子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹(shù)回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的生物類(lèi)群名稱:A________;B________;C________;D________;E________;F________。

(2)從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:________;________;________

(3)苔蘚、蕨類(lèi)大多生活在陰濕的環(huán)境中,是因?yàn)椋浩?/span>________過(guò)程離不開(kāi)水。

(4)動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類(lèi)群是________。開(kāi)始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是爬行動(dòng)物;脊椎動(dòng)物中最高級(jí)動(dòng)物類(lèi)群是________動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)血液流經(jīng)A處時(shí)會(huì)進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換,由____血變成____血。

(2)心臟結(jié)構(gòu)中心肌壁最厚的是[ ]_____________________,它是__________循環(huán)的起點(diǎn)。

(3)血液流經(jīng)B處后,氧氣含量的變化是_______________。

(4)人體內(nèi)的血液只能按一個(gè)方向流動(dòng)而不能倒流,這是因?yàn)樾呐K和血管中有___________結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)____________(填“左”或“右”)圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

(2)位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間,且常處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________。

(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ] ____________中。

(4)吃西瓜時(shí)流出的紅色汁液其實(shí)主要是細(xì)胞中的____________,來(lái)自于[ ] ____________結(jié)構(gòu)。

(5)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能,并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________。

(6)將左圖和右圖所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是______(填“左”或“右”)圖所示細(xì)胞。

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