17．當鹿發(fā)現(xiàn)敵情時，為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來，肛門后面白色部分顯露出來，告知同伴．這種行為是（　�。�
A．防御行為B．社會行為C．攻擊行為D．繁殖行為

分析 防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．

解答 解：發(fā)現(xiàn)有敵情時，為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來，肛門后面白色部分顯露出來，是通過動作引起同伴的警覺，防御敵害，保護鹿的防御行為．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解動物防御行為的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”這條諺語形象地說明森林對生態(tài)環(huán)境的作用是（　　）
A．制造氧氣、凈化空氣B．保持水土、涵養(yǎng)水源
C．過濾塵埃、殺滅細菌D．降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．春季植樹時，移栽的樹苗常被減去部分枝葉，主要原因是（　�。�
A．降低蒸騰作用B．減少光合作用C．方便樹苗運輸D．減少無機鹽吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．江豚是被列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》的國家二級保護動物，被稱作長江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”．但從2012年3月3日到4月17日的44天之內(nèi)，洞庭湖區(qū)域卻發(fā)生12頭江豚死亡事件．
（1）江豚身體呈流線型，四肢鰭狀，適于在水中生活．
（2）江豚的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有胎生和哺乳的特征，因此江豚屬于哺乳動物．
（3）專家介紹，江豚的食物主要以小魚為主．在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中，當人類將難分解的有毒物質(zhì)排放到洞庭湖水域中，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是江豚．
（4）對江豚尸體進行解剖，發(fā)現(xiàn)多數(shù)具有外傷，有的腹中沒有食物，由此可推測江豚死亡的原因可能是①水體污染使魚類資源大量減少；②過量捕撈使魚類資源大量減少；③暴發(fā)某種疾病使江豚的捕食能力下降等（至少寫一項）．
（5）請你嘗試提出一條保護江豚的有效措施①保護洞庭湖區(qū)的水域環(huán)境；②保護洞庭湖區(qū)的魚類資源；③查清死因，針對死因積極救治尚存的江豚等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．狗的長毛與黑毛B．人體的身高與體重
C．人的雙眼皮與單眼皮D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．“小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本領大，不吃米，不吃瓜，專吃害蟲保莊稼”青蛙是當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”．青蛙的生殖發(fā)育特點是（　�。�
A．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育B．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育
C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育D．雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．其中地球上一切陸生生物的“立足點”是巖石圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．把一根新鮮蘿卜放到一杯鹽水中，放置一段時間，蘿卜的變化是（　　）
A．體積變小B．體積變大
C．體積不變D．體積先變小后變大

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的遺傳物質(zhì)主要是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．DNA D．RNA

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