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是顯微鏡結構圖，請據圖回答：
（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是[⑦]
遮光器
遮光器
和[⑩]
反光鏡
反光鏡
．
（2）轉動時，鏡筒升降幅度很小的結構是[
11
11
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
（3）接近玻片標本的鏡頭是[④]
物鏡
物鏡
．
（4）把玻片標本放在[⑤]
載物臺
載物臺
上后，要用[⑧]
壓片夾
壓片夾
壓住，標本要正對[⑥]
通光孔
通光孔
的中央．
分析：本題考查的是顯微鏡的基本構造和使用方法，首先明確各部分的結構名稱．1目鏡；2鏡筒；3轉換器；4物鏡；5載物臺；6通光孔；⑦遮光器；8壓片夾；9粗準焦螺旋；10反光鏡；11細準焦螺旋；12鏡臂；13鏡柱．
解答：解：（1）、在顯微鏡的結構中，能夠調節(jié)光線強弱的結構是10反光鏡和7遮光器，反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩面，遮光器上有大小不等的光圈．當視野中光線過強時，則選用平面鏡和較小的光圈；若視野中光線過弱時，則選用凹面鏡和較大光圈．
（2）、9粗準焦螺旋和11細準焦螺旋都可以調節(jié)鏡筒，粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降，細準焦螺旋時鏡筒升降的幅度較�。么譁式孤菪业轿锵�，讓細準焦螺旋將物像調清晰．
（3）、物鏡在轉換器上，與目鏡相比，物鏡的鏡頭接近于玻片標本．
（4）、把玻片標本放在5載物臺上后，要用8壓片夾壓住，標本要正對6通光孔的中央．
故答案為：（1）遮光器；反光鏡
（2）11細準焦螺旋
（3）物鏡
（4）載物臺；壓片夾；通光孔
點評：顯微鏡的基本構造和使用方法是考試的重點，可結合著顯微鏡的結構示意圖掌握．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：
（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是[
7
7
]
遮光器
遮光器
和[
10
10
]
反光鏡
反光鏡
．
（2）轉動時，鏡筒升降幅度很小的結構是[
11
11
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
（3）接近玻片標本的鏡頭是[
4
4
]
物鏡
物鏡
．
（4）把玻片標本放在[
5
5
]
載物臺
載物臺
上后，要用[
8
8
]
壓片夾
壓片夾
壓住，標本要正對[
6
6
]
通光孔
通光孔
的中央．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：
（1）用來調節(jié)光線強弱的結構[]
5光圈
5光圈
和[]
8反光鏡
8反光鏡
．
（2）轉動時，鏡筒升降幅度很小的結構是[]
10細準焦螺旋
10細準焦螺旋
．
（3）接近玻片標本的鏡頭是[]
4物鏡
4物鏡
．
（4）光線經過反光鏡反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察到物像．光線經過顯微鏡的[2]
鏡筒
鏡筒
[4]
物鏡
物鏡
[6]
通光孔
通光孔
[8]
反光鏡
反光鏡
這幾個部件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：
（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是
 
和[
 
]
 
．
（2）把模糊的物象調的清晰些，應調節(jié)[
 
]
 

（3）使用顯微鏡觀察時，下降鏡筒時眼睛要注視[
 
]
 
原因是：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：
（1）對物像具有放大作用的是[1]
 
和[4]
 
；
（2）調節(jié)物像清晰度的是[10]
 

（3）取送顯微鏡的方法是：右手握住[12]
 
，左  手托住
 
，放在實驗桌略偏左的位置上．
（4）調節(jié)粗準焦螺旋，使鏡筒下降時，雙眼應該注視[4]
 
，其原因是
 
．

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