生物技術(shù)只會為人類帶來巨大利益，而不會危害人類社會。（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學(xué)校七年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國計(jì)劃生育的具體要求是（ ）

A．一對夫婦提倡只生一個孩子 B．鼓勵貧困地區(qū)多生孩子

C．晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 D．提倡城市少生孩子

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學(xué)校八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列哪種細(xì)胞可以將父母的性狀傳遞給子女的？（ ）

A．血細(xì)胞 B．肌肉細(xì)胞

C．精子和卵細(xì)胞 D．神經(jīng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學(xué)校八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A．蝗蟲 B．蟋蟀 C．蟑螂 D．蒼蠅

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅張掖市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1995年5月14日（農(nóng)歷四月十五），扎伊爾發(fā)現(xiàn)罕見傳染病埃博拉。埃博拉（Ebola），是用來稱呼一群屬于纖維病毒科埃博拉病毒屬下數(shù)種病毒的通用術(shù)語，可導(dǎo)致埃博拉病毒出血熱，罹患此病可致人于死，包含數(shù)種不同程度的癥狀，包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等，感染者癥狀與同為纖維病毒科的馬爾堡病毒極為相似。

（1）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看，埃博拉病患者屬于 _________埃博拉是由埃博拉病毒引起的傳染性疾病，主要是接觸性傳播，醫(yī)務(wù)工作者必須穿全封閉防護(hù)服，在傳染病預(yù)防措施上屬于 。

（2）埃博拉病毒結(jié)構(gòu)簡單，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和 構(gòu)成。

（3）從免疫的角度看，注射到人體內(nèi)的埃博拉疫苗屬于 ，通過注射埃博拉疫苗獲得的免疫屬于 免疫。

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅張掖市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

在傘藻實(shí)驗(yàn)中，含菊花形帽傘藻的柄移植到傘形帽傘藻的假根上，移接體長出的傘藻是 。這個實(shí)驗(yàn)說明： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅張掖市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個有酒窩（Aa）的男性與一個無酒窩（aa ）的女性結(jié)婚，生下無酒窩的后代概率是（ ）

A．100% B．50% C．25% D．0%

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅張掖市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

欲使同一株月季上開多種不同顏色的花，應(yīng)采取的繁殖方法是 （ ）

A．扦插 B．分根 C．嫁接 D．雜交

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)八年級下學(xué)期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為雞受精卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答問題：

（1）從圖中可以看出，雞的生殖方式為 ；通過孵化，圖中[ ] 可以發(fā)育成小雞；圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供 。

（2）如果一只母雞孵了10枚蛋，其中一半是未受精的卵，這窩蛋最多可以孵出 只小雞。已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對，則未受精的卵中染色體數(shù)為 。

（3）基因在生物體內(nèi)所起的重要作用是 ；從圖中可以看出，基因和染色體之間的關(guān)系是 。

（4）雞冠有單冠與玫瑰冠之分，這在遺傳學(xué)上被稱為 ；圖中⑥（Aa）表示染色體上控制相對性狀的基因，假設(shè)由A控制顯性性狀（單冠），a控制隱性性狀（玫瑰冠），現(xiàn)有一只基因組成為Aa的單冠母雞，與一只玫瑰冠公雞交配，所產(chǎn)下的受精卵全部孵化，理論上推算，這些小雞長大后是玫瑰冠的比例為 。

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