圖是動植物細(xì)胞比較圖，請根據(jù)圖回答下面問題：
（1）植物和動物細(xì)胞相比較，都具有B______、C______、D______，但動物細(xì)胞沒有A______和 F______．
（2）A結(jié)構(gòu)的作用是______．
（3）遺傳信息存在于______中，遺傳信息的載體是______．
（4）構(gòu)成細(xì)胞的無機(jī)物包括______和______．
【答案】分析：圖示為動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，其中A是細(xì)胞壁，B是細(xì)胞膜，C是細(xì)胞核，D是細(xì)胞質(zhì)，E是葉綠體，F(xiàn)是液泡．
解答：解：（1）比較甲、乙兩圖可知：動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
（2）植物細(xì)胞的細(xì)胞壁是一層透明的薄壁，對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用．
（3）細(xì)胞核里含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫，細(xì)胞核中能夠被堿性顏料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA是遺傳信息的載體．
（4）構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)包括有機(jī)物和無機(jī)物兩大類，無機(jī)物主要有水、無機(jī)鹽等．
故答案為：（1）細(xì)胞膜；細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞壁；液泡
（2）保護(hù)和支持
（3）細(xì)胞核；DNA
（4）水；無機(jī)鹽
點(diǎn)評：解答該題時要注意正確識圖，識圖能力是學(xué)習(xí)生物學(xué)必須具備的一種能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是動植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖分析回答：
（1）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較，都具有（B）
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
（C）
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
（D）
細(xì)胞核
細(xì)胞核
3個結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．
（2）在結(jié)構(gòu)上相比，動物細(xì)胞沒有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（A）
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
和
液泡
液泡
（E）
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是動植物細(xì)胞比較圖，請根據(jù)圖回答下面問題：
（1）植物和動物細(xì)胞相比較，都具有B
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、C
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、D
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
，但動物細(xì)胞沒有A
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
和 F
液泡
液泡
．
（2）B結(jié)構(gòu)除具有
保護(hù)
保護(hù)
作用外，還可以控制
物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
等作用．
（3）D結(jié)構(gòu)內(nèi)含有
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是動植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖分析回答：
 （1）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較，
 
哪些不同點(diǎn)
 
．
（2）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)式[
 
]
 
．
（3）細(xì)胞中的遺傳信息庫是[
 
]
 
．
（4）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[
 
]
 
，起
 
和
 
作用．
（5）植物細(xì)胞可控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)叫[
 
]
 
．
（6）植物進(jìn)行光合作用的場所是[
 
]
 
．
（7）切西瓜時流出的汁液主要貯存在[
 
]
 
中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖是動植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是④
細(xì)胞核
細(xì)胞核
，③
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
，②
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，但動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是①
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
和⑤
液泡
液泡
和圖中沒標(biāo)示的
葉綠體
葉綠體
．圖中所示植物細(xì)胞是
未成熟
未成熟
（填寫“成熟”或“未成熟”）細(xì)胞．
（2）結(jié)構(gòu)②除具有
保護(hù)
保護(hù)
作用外，還可以控制
物質(zhì)的進(jìn)出
物質(zhì)的進(jìn)出
．
（3）④內(nèi)含有
遺傳
遺傳
物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是動植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較，都具有[2]
 
，[3]
 
，[4]
 
三個結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．[2]除具有
 
作用之外，還可以控制
 
，[3]的
 
可以加速
 
，而[4]內(nèi)各含有獨(dú)特的
 
物質(zhì)．
（2）動物細(xì)胞沒有[1]
 
，這是與植物的營養(yǎng)方式及生活習(xí)性相關(guān)的．動物必須主動地?cái)z取食物，因而身體需要靈活自由運(yùn)動；如果有[1]則限制了它的
 
性，而植物細(xì)胞中的[1]作用十分必要，由于它的
 
作用，植物長得高大，因而可以獲得更多的陽光．
（3）動物沒有大的[5]
 
，而有些動物細(xì)胞中含有較小的[5]．

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