9.下列動物屬于魚類的是( 。
A.章魚B.魷魚C.娃娃魚D.海馬

分析 魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動,據(jù)此答題.

解答 解:A、章魚它們身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,屬于軟體動物;
B、魷魚的身體柔軟,身體外面包著外套膜,有貝殼,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,屬于軟體動物.
C、娃娃魚又叫大鯢,幼時用鰓呼吸,成體用肺呼吸,世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動物,它的叫聲很像幼兒哭聲,因此人們叫它“娃娃魚”;
D、海馬生活在水中,體表覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類.
故選:D

點評 關(guān)鍵知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.像雙凸透鏡,能折射光線的是晶狀體,它是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾。虏』蚩呻S生殖細胞在家族中傳遞.為減少后代患遺傳病的發(fā)病率,我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.在距今300萬年前的古人類骨骼化石“露面”出現(xiàn)在亞洲.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表.結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
營養(yǎng)成分表
項目每100mL占每日營養(yǎng)需求量比例(%)
能量280kJ3
蛋白質(zhì)3.0g5
脂肪3.5g6
碳水化合物4.6g2
56mg3
125mg16
維生素D2μg40
(1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸后才能夠被人體吸收,人體吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸.
(2)表中的碳水化合物主要指糖類,這些物質(zhì)在給人體供能時主要由細胞中的線粒體完成能量轉(zhuǎn)換.
(3)人對食物中維生素的需求除了維生素D外,還有能夠防治夜盲癥的維生素A,避免壞血病的維生素C,等等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各項中正確的是.( 。
A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B.所有動物的體內(nèi)都有骨骼
C.動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成
D.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.據(jù)如圖兩種昆蟲的發(fā)育過程圖回答:

(1)甲乙都屬于有性生殖,原因是都經(jīng)歷由生殖細胞結(jié)合形成受精卵進而發(fā)育成新個體,但在發(fā)育過程中幼蟲和成蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu)差異很大,故稱變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,故乙圖比甲圖多的發(fā)育階段是蛹,因此甲圖所示的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)C和D的名稱是若蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因外骨骼不能隨身體的長大而變大
(4)若乙所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是幼蟲期.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.睫狀體內(nèi)的平滑肌的舒縮能引起( 。
A.瞳孔大小的變化B.眼球前后徑的變化
C.視網(wǎng)膜感光能力的變化D.晶狀體曲度的變化

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