【題目】如圖是兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)表示植物細(xì)胞的是______(填A(yù)或B)。
(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分,這些細(xì)胞液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的(____)______。
(3)細(xì)胞的控制中心是(____)______,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(____)______。
(4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)(____)______、(____)______、(____)______。
【答案】B ⑥ 液泡 ③ 細(xì)胞核 ② 細(xì)胞膜 ② 細(xì)胞膜 ③ 細(xì)胞核 ④ 細(xì)胞質(zhì)
【解析】
由圖可知,A是動(dòng)物細(xì)胞,B是植物細(xì)胞。①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞膜,③是細(xì)胞核,④是細(xì)胞質(zhì),⑤是葉綠體,⑥是液泡。
(1)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,B圖具有①細(xì)胞壁、⑤葉綠體和⑥液泡,而A圖沒(méi)有,因此B圖是植物細(xì)胞圖,A圖是動(dòng)物細(xì)胞圖。
(2)植物細(xì)胞有液泡,液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分,這些細(xì)胞液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的⑥液泡。
(3)③細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,控制著生物的發(fā)育和遺傳;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜,細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。
(4)植物細(xì)胞有①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),⑤葉綠體,⑥液泡; 動(dòng)物細(xì)胞有②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì)。因此植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)素來(lái)以“繅絲養(yǎng)蠶”著名于世,你可知道蠶絲是家蠶發(fā)育過(guò)程中哪一時(shí)期的杰作( )
A.卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳的敘述中,不正確的是( 。
A. 生物親代與子代之間相似的現(xiàn)象叫做遺傳
B. 遺傳是生物界普遍存在的現(xiàn)象
C. 細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D. DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代生物學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫(huà)橫線處),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
A.問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
B.假設(shè):_______________。
C.設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了________和______兩種環(huán)境。
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量________(填“相同”或“不同”)的鼠婦,靜置2分鐘。
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
D.實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。
實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
E.結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活________(填“有”或“無(wú)”)影響,鼠婦喜歡生活在________的環(huán)境中。
F.表達(dá)和交流。請(qǐng)問(wèn):
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?______
(2)在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問(wèn)題是 (____)
A.所有的條件都相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均不相同
C.所有的條件都不同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物中的淀粉最終被分解為_________,蛋白質(zhì)最終被分解為__________,脂肪最終分解為__________和__________。
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