下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征

A．體表有刺細胞

B．身體呈兩側對稱

C．身體呈輻射對稱

D．有口無肛門

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰興洋思中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下列關于靜脈的描述中正確的是

A．運輸靜脈血的血管

B．將血液從心臟輸送到身體各處的血管

C．將血液從身體各部分輸送回心臟的血管

D．有利于血液和組織細胞充分進行物質交換的血管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州銅山七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小強在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞后興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是

A．沒有調節(jié)粗準焦螺旋

B．射入光線發(fā)生改變

C．顯微鏡的物鏡轉換了

D．光圈的大小改變

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋一中八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體操運動員在單杠上做各種旋轉、伸屈動作，說明關節(jié)在運動中所起的作用是（ ）

A．動力 B．杠桿

C．支點 D．調節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋一中七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．天鵝湖

B．天鵝湖的所有植物

C．天鵝湖的所有動物

D．天鵝湖的所有生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營懇利八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．

（1）你有種植和觀察植物的經歷嗎？某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應采取的措施是 ；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應采取的措施是 ．

（2）如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是 、 ；當切開④時，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應該是由③中的[ ] 發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時，你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內的組織依次是[ ] 、[ ] 和[ c ]機械組織。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營懇利八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吃玉米棒子和葵花籽時，常發(fā)現(xiàn)玉米果穗出現(xiàn)“禿頂”、葵花籽出現(xiàn)空癟現(xiàn)象。其主要原因都是

A．傳粉不足 B．光照不足

C．開得花較少 D．肥料不足

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營懇利七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，這主要是由于

A．細胞壁具有保護細胞的功能

B．細胞膜具有保護細胞的功能

C．液泡與吸水和失水有關

D．細胞膜具有控制物質進出的功能

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科目：初中生物 來源：2015-2016云南會澤金鐘七年級上學期第二次學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結構中,屬于器官的是( )。

A．汗腺 B．血液 C．彈性纖維 D．胃

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