下列是豌豆的幾種雜交組合,請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問題:
組別 | 親代雜交組合 | 子代植株性狀 | |
高莖 | 矮莖 | ||
A | 高莖×高莖 | 802 | 0 |
B | 高莖×高莖 | 588 | 212 |
C | 矮莖×矮莖 | 0 | 795 |
D | 高莖×矮莖 | 404 | 397 |
(1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為________。
(2)根據(jù)________組的結(jié)果,可推斷,在豌豆的高莖與矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中________是顯性性狀。
(3)如果顯性基因用T表示、隱性基因用t表示,則D組的雜交實(shí)驗(yàn)中親代高莖豌豆的基因組成是________,子代高莖豌豆的基因組成是________。
(4)收集B組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共1200粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上子代共有矮莖豌豆________株。
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人體生命活動(dòng)所需能量70%以上來自于( )
A.無機(jī)鹽 B.糖類 C.水分 D.維生素
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.喜歡甜食的同學(xué)的牙齒更易形成齲齒
B.醫(yī)生常在胸部靜脈處切脈來診斷疾病
C.人體產(chǎn)生的能量全部用于各種生命活動(dòng)
D.人糞尿可以不經(jīng)過處理直接用作肥料
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人的生命是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是( )
A.生殖細(xì)胞 B.受精卵 C.卵細(xì)胞 D.精子
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題
將圖中的①﹣⑤五種動(dòng)物按低等到高等的順序進(jìn)行排列,正確的是( )
A.⑤③④①② B.①②③④⑤ C.③④⑤①② D.⑤④③②①
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:填空題
桃是常見的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中 構(gòu)成雄蕊,圖中表示胚珠的是 (填序號(hào))
(2)當(dāng)②中的花粉落到①上并萌發(fā),花粉管中的精子與⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為
(3)桃的可食用部分是由 發(fā)育來的(填名稱)
(4)當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時(shí)也在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是 (用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答).
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述,不正確的一項(xiàng)是( )
①要有充分的睡眠 ②高蛋白食品吃得越多越好 ③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生
④吸煙可誘發(fā)肺癌 ⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí) ⑥吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng).
A.①④ B.③⑤ C.②③ D.②⑥
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:選擇題
浪費(fèi)可恥,“光盤”行為光榮,同時(shí)食品安全也越來越被人們關(guān)注,下列生活中常見的行為或做法,不合理的是( )
A. 撿食野蘑菇 B. 買檢驗(yàn)合格的肉食
C. 蔬菜用清水浸泡、沖洗 D. 不買過期食品
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)生物(解析版) 題型:探究題
在探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中,分別對(duì)三支試管進(jìn)行如表處理
1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | 3號(hào)試管 |
饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 |
2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 |
請(qǐng)回答下列問題
(1)三支試管一起放在 ℃的溫水中5-10分鐘,以保證酶的量大活性。
(2)此實(shí)驗(yàn)可形成 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)1號(hào)試管不變藍(lán),是因?yàn)橥僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解為 。
(4)在消化道內(nèi)的消化液中,除唾液、腸液外,還有 也能幫助淀粉的消化。
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