16．下列各選項(xiàng)中概念間的關(guān)系與表格圖不相符的是（　　）
選項(xiàng)1234
A生物多樣性生物種類(lèi)多樣性基因多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B生物圈農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)作物水稻
C種子植物被子植物雙子葉植物菜豆
D綱目科屬
A．AB．BC．CD．D

分析 如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1．或者1到4是一種從大到小的關(guān)系．據(jù)此答題．

解答 解：A、生物種類(lèi)多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，A錯(cuò)誤．
B、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)包含農(nóng)作物，水稻屬于生產(chǎn)者，B正確．
C、種子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物有包括雙子葉植物和單子葉植物，菜豆屬于雙子葉植物，C正確．
D、生物分類(lèi)單位由小到大依次是種、屬、科、目、綱、門(mén)、界．因此1、2、3、4依次是種、屬、科、目，D正確；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能正確理解圖中1、2、3、4的邏輯關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞嗎，若目鏡不變，先用10×物鏡，后轉(zhuǎn)換為40×物鏡，則視野中（ ）

A．細(xì)胞變大，細(xì)胞變多 B．細(xì)胞變大，細(xì)胞變少

C．細(xì)胞變小，細(xì)胞變少 D．細(xì)胞變小，細(xì)胞變多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．閱讀下列材料，依據(jù)圖一至四所示，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答：
據(jù)健康報(bào)報(bào)道：近10年來(lái)，我國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)健康狀況有了很大的改善，動(dòng)物油脂和飽和脂肪酸的攝入量下降，蔬菜水果的攝入水平趨于穩(wěn)定，兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育水平穩(wěn)步提高，學(xué)齡前兒童營(yíng)養(yǎng)不良率進(jìn)一步降低．但目前仍然存在很多問(wèn)題，如動(dòng)物性食物結(jié)構(gòu)不盡合理，豬肉比例過(guò)高，禽類(lèi)和魚(yú)蝦類(lèi)攝入不足導(dǎo)致維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足問(wèn)題仍然存在；奶類(lèi)和大豆類(lèi)食物攝入仍顯不足；食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過(guò)高．

（1）人體需求最多的營(yíng)養(yǎng)素在人體內(nèi)開(kāi)始化學(xué)性消化的位置是圖二中[1]口腔，它最終被消化分解成葡萄糖，然后被小腸吸收進(jìn)入血液，隨血液流動(dòng)首先到達(dá)圖三中心臟的[①]右心房，最后到達(dá)組織細(xì)胞，通過(guò)組織細(xì)胞的呼吸作用，釋放出人體生命活動(dòng)所需的能量．
（2）奶類(lèi)和大豆類(lèi)食物攝入不足，將導(dǎo)致青少年發(fā)育遲緩，并降低人體對(duì)疾病的抵抗能力，這主要是由于攝入蛋白質(zhì)不足引起的．
（3）維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足主要是缺少對(duì)圖一中C組食物的攝取．
（4）當(dāng)在檢查某人尿液時(shí)，發(fā)現(xiàn)有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)存在，那么發(fā)生病變的部位最可能是圖四中[Ⅱ]腎小球．
（5）在圖三中當(dāng)血液由M流經(jīng)肺到N后，血液成分發(fā)生的變化是二氧化碳顯著減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖的遺傳圖解中，如果一對(duì)夫婦，父親眼皮性狀的基因組成是“aa”，母親眼皮的基因組成是“Aa”．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）從圖中可看出生物體體細(xì)胞中的基因是成對(duì)（選填“成單”或“成對(duì)”，下同）存在的，而生殖細(xì)胞中的基因是成單存在的，從而可以推斷生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞中的一半．
（2）若A為控制雙眼皮的基因，則父親的眼皮性狀為單眼皮，母親的眼皮性狀為雙眼皮．
（3）圖中精子①的基因組成為a；卵細(xì)胞②的基因組成為a．
（4）子女③的基因組成為Aa，③的性狀為雙眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．我國(guó)在積極改善貧苦地區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況方面取得的巨大成績(jī)，3300多萬(wàn)名學(xué)生受益于“農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，下列營(yíng)養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
A．壞血病-缺乏維生素CB．佝僂病-缺乏維生素B
C．地方性甲狀腺腫-缺乏碘D．夜盲癥-缺乏維生素A

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某班有一對(duì)同卵雙胞胎（由同一個(gè)受精卵發(fā)育成兩個(gè)胎兒）的兄弟倆，膚色一個(gè)較黑，一個(gè)比較白．這種變異的類(lèi)型和產(chǎn)生原因分別是（　�。�
A．不可遺傳的變異   遺傳物質(zhì)的改變
B．可遺傳的變異   遺傳物質(zhì)的改變
C．不可遺傳的變異   環(huán)境條件的改變
D．可遺傳的變異   環(huán)境條件的改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下對(duì)如圖“人血涂片觀察圖”中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體血液中1的數(shù)目最多B．3能穿過(guò)毛細(xì)血管壁
C．成熟的細(xì)胞1無(wú)細(xì)胞核D．人體血液中3越多則免疫力越強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．生物技術(shù)已成為解決人口、資源、能源、食物和環(huán)境等全球性問(wèn)題的重要技術(shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以培養(yǎng)無(wú)病毒植株
B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀，是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心
C．克隆羊“多莉”是與供核母羊在遺傳上相同的新個(gè)體
D．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)傳染病與免疫的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．傳染病是由傳染源引起的能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病
B．非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用
C．給新生兒注射乙肝疫苗，受刺激產(chǎn)生抗體的是淋巴細(xì)胞，屬于特異性免疫
D．流感高發(fā)時(shí)期，開(kāi)窗通風(fēng)，噴酒消毒液，是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑

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