某人左側(cè)軀體半身不遂,這是由于此人大腦皮層中有什么地方受損( )
A.左側(cè)軀體運動中樞 B.右側(cè)軀體運動中樞
C.左側(cè)軀體感覺中樞 D.右側(cè)軀體感覺中樞
科目:初中生物 來源:2015-2016四川廣元青川沙洲中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
首先在實驗室模擬大氣成分,利用火花放電形成簡單有機物的科學家是( )
A.達爾文 B.巴斯德 C.奧巴林 D.米勒
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東龍口市(五四學制)七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1)反射是通過 完成的。按照反射的形成過程可以將反射分為 和 。
(2)接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[ ] 。
(3)將神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是[ ] 。
(4)人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導途徑是 。(用序號和箭頭表示)
(5)假設(shè)圖中的1是上肢皮膚,5是上肢肌肉,若2處受傷被切斷后,能不能形成感覺?會不會形成反射?______、______;若4處受傷被切斷后,能不能形成感覺?會不會形成反射?______、______。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東龍口市(五四學制)七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果切除成年狗的甲狀腺,一段時間后,該狗表現(xiàn)為精神萎靡,活動減少。說明甲狀腺激素能( )
A.促進幼小動物的發(fā)育 B.提高血糖濃度
C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.促進蛋白質(zhì)的合成
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東龍口市(五四學制)七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
所謂“十指連心”是因為( )
A.指尖皮膚薄
B.指尖皮膚中有豐富的感覺神經(jīng)末梢
C.指尖有豐富的毛細血管
D.指尖關(guān)節(jié)多,運動靈活
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級中學七年級下期中質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:填空題
請仔細觀察下面三幅圖,回憶肺的結(jié)構(gòu)特點,回答下列問題。
(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級分支,并在末端形成許多 。
(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的 。
(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由 層上皮細胞構(gòu)成。所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經(jīng)過 層細胞。
(4)上述結(jié)構(gòu)特點,適于在 與 之間進行 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧大石橋水源第二初級中學七年級下期中質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
人受輕傷流血時,能起到自動止血作用的是( )
A.血漿 B.白細胞 C.紅細胞 D.血小板
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省泰興市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于系統(tǒng)的概念下列敘述中正確的是( )
A.身體某一部分的器官的總和
B.體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和
C.體內(nèi)結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個器官的總和
D.體內(nèi)能完成一項或幾項生理功能的多個器官組成的體系
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇東臺市第六教研片七年級下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列消化器官中不與食物直接接觸的是( )
A.胃 B.小腸 C.口腔 D.肝臟
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