【題目】從原始單細(xì)胞生物開始，生物是不斷發(fā)展進(jìn)化的，以下關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的描述，不正確的是 （ ）

A. 從簡單到復(fù)雜 B. 從體型小到體型大

C. 從低等到高等 D. 從水生到陸生

【答案】B

【解析】

生物進(jìn)化趨勢是：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生。

從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生，都是生物進(jìn)化的趨勢；高等生物也有體型較小的如蜂鳥，因此從體型小到體型大，不是生物進(jìn)化的趨勢。故B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國飼養(yǎng)金魚已有900多年的歷史，現(xiàn)在數(shù)百個(gè)品種，金魚品種多種多樣的原因是（ ）

A. 自然選擇的結(jié)果

B. 人工選擇的結(jié)果

C. 金魚適應(yīng)多種不同環(huán)境的結(jié)果

D. 我國魚類資源豐富的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，我們經(jīng)常在池塘邊聽到陣陣蛙聲，這時(shí)青蛙叫聲的作用是（ ）

A. 占據(jù)地盤 B. 吸引昆蟲 C. 驅(qū)趕天敵 D. 求偶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類單位中，生物間共同特征最多、親緣關(guān)系相對最近的是 （ ）

A. 同科的生物 B. 同綱的生物

C. 同屬的生物 D. 同目的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物是不結(jié)__________的植物，它們靠產(chǎn)生孢子來進(jìn)行繁殖，孢子是一種_______________，只有落在_______________的地方就會萌發(fā)和生長。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的______________，該結(jié)構(gòu)內(nèi)的細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在狒狒的大家族中，群體之間分工合作，這是因?yàn)獒翎艟哂?/span> （ ）

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 繁殖行為 C. 攻擊行為 D. 社會行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在早晨和傍晚摘取相同的葉片，烘干稱重，其結(jié)果是（早晨的為甲，傍晚的為乙）（　�。�

A. 乙重 B. 甲重 C. 相等 D. 不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是______圖，判斷依據(jù)是該細(xì)胞具有______三種結(jié)構(gòu)。（填番號）

（2）能控制物質(zhì)進(jìn)行出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[　]______。

（3）若⑥是植物進(jìn)行光合作用的場所，則⑥應(yīng)該是______。

（4）在細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作中，經(jīng)______染色后，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[　]______，該結(jié)構(gòu)也是細(xì)胞的控制中心。

（5）切番茄流出的紅汁水主要來自結(jié)構(gòu)[　]______中，該液體稱為______。

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