【題目】下列有關(guān)病毒的描述不正確的是( )
A.個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.不含有遺傳物質(zhì)
D.不能獨(dú)立生活
【答案】C
【解析】解:ABD、“個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單”、“沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)”、“不能獨(dú)立生活”,都是病毒的特點(diǎn);
C、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,因此病毒有遺傳物質(zhì),而不是不含有遺傳物質(zhì).
所以,有關(guān)病毒的描述不正確的是不含有遺傳物質(zhì).故選:C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用病毒,掌握病毒以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)即可以解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,馬拉松賽道上每隔一段距離就會(huì)設(shè)立噴霧降溫設(shè)備為運(yùn)動(dòng)員降溫,防止運(yùn)動(dòng)員因體溫過高而出現(xiàn)意外.劇烈運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員的體溫會(huì)升高的根本原因是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員太熱了
B.呼吸的頻率加快,釋放的能量多
C.肌肉收縮、舒張的次數(shù)多
D.血液流動(dòng)過快
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖乙表示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖甲所示的[_____]線剖開的。
(2)在圖乙上滴一滴碘液,被染成藍(lán)色的是[ ]__________。
(3)圖丙表示菜豆種子的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[ ]__________為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
(4)菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是[ ]__________。
(5)種子的主要結(jié)構(gòu)是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)郭宇同學(xué)午餐吃的牛排,參與消化該食物的消化液有_____,該食物被徹底消化后的產(chǎn)物是_____;這種產(chǎn)物在圖一的[]_____中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[]_____,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞;在圖二中保證血液只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做_____。
(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)進(jìn)行c過程時(shí),肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是_____。
(3)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。圖四為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),經(jīng)過圖中[3]和[4]的_____作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)圖中_____(填序號(hào))時(shí),全部的_____、大部分水、部分無機(jī)鹽被重新吸收,剩下的水、無機(jī)鹽和尿素等形成尿液,排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列疾病名稱與病因?qū)?yīng):
A.糖尿病 B.巨人癥 C.侏儒癥
D.佝僂病 E.地方性甲狀腺腫
a.缺乏含碘的無機(jī)鹽 b.胰島素分泌不足 c.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多 d.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過少 e.缺乏維生素D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸過程示意圖,據(jù)圖回答下列小題。
【1】圖中B過程是表示人體內(nèi)
A. 呼吸運(yùn)動(dòng)
B. 氣體通過血液運(yùn)輸
C. 肺泡與血液間的氣體交換
D. 組織細(xì)胞與血液間的氣體交換
【2】與吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中二氧化碳會(huì)增多,由圖可知人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是
A. 肺泡 B. 血液
C. 氣管 D. 組織細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是有關(guān)呼吸作用及光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)開始后,將裝置從黑暗處移到陽光下(溫度不變)由于光關(guān)照增強(qiáng),透明塑料袋中植物的________________會(huì)增強(qiáng),使得 ______________濃度會(huì)加大。這種物質(zhì)擴(kuò)散到瓶?jī)?nèi)后,種子的_____________________就會(huì)增強(qiáng)。
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