血液循環(huán)中,下列選項(xiàng)發(fā)生物質(zhì)交換的部位是(   )

A.左心室和右心室                                     B.主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈

C.全身毛細(xì)血管網(wǎng)                                        D.腔靜脈和肺靜脈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是呼吸的全過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從下列選項(xiàng)中選出圖中①-④所表示的呼吸過(guò)程:
d肺的通氣
d肺的通氣
,②
a肺泡內(nèi)的氣體交換
a肺泡內(nèi)的氣體交換
,③
b氣體在血液里的運(yùn)輸
b氣體在血液里的運(yùn)輸
,④
c組織里的氣體交換
c組織里的氣體交換

a泡處的氣體交換   b體在血液中的運(yùn)輸
c組織細(xì)胞處的氣體交換   d肺通氣
(2)①是通過(guò)
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
(3)A處的氣體交換是,A內(nèi)的
氧氣
氧氣
氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的
二氧化碳
二氧化碳
氣體擴(kuò)散進(jìn)入A.
(4)B處的氣體交換是,
氧氣
氧氣
氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體擴(kuò)散進(jìn)入血液中.
(5)由M到N,血液成分發(fā)生的變化是:
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血
血變成了
靜脈血
靜脈血
血.
(6)某同學(xué)在跳繩,請(qǐng)問(wèn)他下肢骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳是怎樣排出體外的?(利用血液循環(huán)途徑知識(shí)回答):骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳-
下肢的毛細(xì)血管
下肢的毛細(xì)血管
-
小靜脈
小靜脈
-下腔靜脈-右心房-右心室-
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
-
肺部毛細(xì)血管
肺部毛細(xì)血管
-肺泡-體外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?蘇州)如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中的④是
左心室
左心室
,⑥是
肺靜脈
肺靜脈
(圖中心臟的四個(gè)腔,左下為②;右下為④)
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)
血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑叫
體循環(huán)
體循環(huán)

(3)由于在組織細(xì)胞處發(fā)生氣體交換,M-N處的血液由
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血變成了
靜脈
靜脈
血.
(4)下列A-H項(xiàng)為血液成分的特點(diǎn)或功能,請(qǐng)選擇相應(yīng)的選項(xiàng)填入下面的表格中(只需填字母)
血液的主要成分 特點(diǎn) 主要功能
紅細(xì)胞
白細(xì)胞
血小板
血漿
A.最小,形狀不規(guī)則
B.較大,成熟后有細(xì)胞核
C.主要由水分、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽和血漿蛋白組成
D.呈兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核,減少可能導(dǎo)致貧血
E.吞噬病原體,起到防御保護(hù)的作用,大量增多意味發(fā)炎
F.運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
G.運(yùn)載血細(xì)胞
H.促進(jìn)止血,加速凝血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?宣恩縣模擬)閱讀下列文章,回答后面的問(wèn)題.
瑪麗?夢(mèng)特嬌(Mary  Montague)是一個(gè)喜歡體育運(yùn)動(dòng)的女子,她認(rèn)為有規(guī)律的、適度的體育活動(dòng)對(duì)我們的身體是有益的.1715年,瑪麗?夢(mèng)特嬌不幸患上天花病,但她幸運(yùn)地得以生存,卻在身上留下了疤痕.1717年,住在土耳其的時(shí)候,她看到一種預(yù)防接種的方法在那里普遍使用.這種治療方法就是找一種弱型的天花病毒植入健康的年輕人的皮膚,于是被接種者就生病了,但多數(shù)情況下病情只是輕微程度.
瑪麗?夢(mèng)特嬌相信這種接種方法的安全性,于是就讓她的兒子和女兒都接種了.
1796年,愛(ài)德華?杰納(Edward  Jenner)用一種與天花病毒相聯(lián)系的牛痘的病毒接種,在人的體內(nèi)產(chǎn)生了天花的抗體.與接種天花相比,這種治療方法幾乎不產(chǎn)生副作用,且接種者也不會(huì)傳染他人.這種療法就是著名的疫苗接種.
(1)關(guān)于體育活動(dòng),你對(duì)以下陳述的判斷是什么?
    陳  述 選項(xiàng)
    1、有規(guī)律的體育活動(dòng)能預(yù)防心臟病和血液循環(huán)病 “是”或“否”
    2、有規(guī)律的體育活動(dòng)能有效地預(yù)防天花病 “是”或“否”
    3、有規(guī)律的體育活動(dòng)可以使我們有健康的食欲 “是”或“否”
    4、有規(guī)律的體育活動(dòng)使肌肉得到鍛煉,肌肉的血流量增加了 “是”或“否”
    5、有規(guī)律的體育活動(dòng)可以在身體內(nèi)形成大量的脂肪 “是”或“否”對(duì)1--5你的選擇依次是
    是;否;否;是;否
    是;否;否;是;否
    .(填你的判斷,如:是否,共5項(xiàng))
    (2)哪種疾病能用文中的療法來(lái)抵抗?
    B
    B

    A.像血友病這樣的遺傳疾病   B.像脊髓灰質(zhì)炎這樣的由病毒引起的疾病
    C.像糖尿病這樣的身體功能退化引起的疾病  D.任何一種現(xiàn)在沒(méi)法治療的疾病
    (3)如果動(dòng)物或人患過(guò)某種傳染病后康復(fù)了,引起這種疾病的此類細(xì)菌往往不太會(huì)再使人患這種。疬@種情況的原因是
    B
    B

    A.身體殺死了可能引起疾病的所有細(xì)菌
    B.這種細(xì)菌繁殖前就被身體內(nèi)產(chǎn)生的抗體殺滅了
    C.血液中的紅細(xì)胞殺滅了所有可能引起這種疾病的細(xì)菌
    D.血液中的紅細(xì)胞俘獲并從身體內(nèi)除掉了這類細(xì)菌
    (4)請(qǐng)給出一個(gè)理由說(shuō)明為什么尤其要推薦兒童和老年人接種流感疫苗?
    因?yàn)樗麄兊挚沽^弱,容易得病
    因?yàn)樗麄兊挚沽^弱,容易得病

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2009?巴彥淖爾)圖是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)蛋白質(zhì)開(kāi)始被消化的部位由圖中序號(hào)[
    ]表示.
    (2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中序號(hào)[
    ]所示的結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身.
    (3)序號(hào)④所示器官分泌的消化液稱為
    膽汁
    膽汁

    (4)序號(hào)⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌哪種激素來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度
    A
    A
    (填選項(xiàng)字母)
    A.胰島素         B.雄性激素    C.甲狀腺激素      D.雌性激素.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案