將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在適宜溫度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（ ）

A．甲先發(fā)芽 B．乙先發(fā)芽 C．同時發(fā)芽 D．都不發(fā)芽

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省靖江市實驗學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，反映生物對環(huán)境影響的一項是

A．竹節(jié)蟲具有與樹（竹）枝相似的體形 B．在沙地上植樹造林，可以防風固沙

C．仙人掌具有葉刺和肉質(zhì)莖 D．睡蓮在水下有長長的葉柄伸進泥里

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省八年級上9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲最發(fā)達的器官是

A．運動器官 B．生殖器官 C．感覺器官 D．消化器官

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市三校八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“人往高處走，水往低處流”，可植物體內(nèi)水分卻是由下而上的，其運輸?shù)膭恿κ?（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市三校八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在探究“外界溶液濃度對植物吸水的影響”時，將新鮮蘿卜切條后放置于30%的濃鹽水中，一段時間后置于濃鹽水中的蘿卜條將（ ）

A．變硬 B．變軟 C．不變 D．以上都不對

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，設(shè)計了如下實驗裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 。

（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 。

（3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如下表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）&

65

35

15

6

1

據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是 。

（4）請你寫出光合作用作用反應(yīng)式： 。

（5）從光合作用的反應(yīng)式可以知道光合作用的場所是 ，原料是 和

，產(chǎn)物是 和 ，進行光合作用所利用的能量是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥生長的后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于：

A．光合作用 B．蒸騰作用 C．果實的生長發(fā)育 D．秸桿的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）。

A．動物個體 B．植物個體 C．表皮 D．細胞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于植物結(jié)出種子和果實（繁衍后代）來說，花最主要的結(jié)構(gòu)是

A．雄蕊、雌蕊 B．花托、花柄

C．花萼、花瓣 D．柱頭、花瓣

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同步練習冊答案