【題目】下列各項(xiàng)中屬于青蛙的呼吸特點(diǎn)的是（　�。�
A.只用肺呼吸
B.用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
C.只用皮膚呼吸
D.用腮呼吸

【答案】B
【解析】解：兩棲動(dòng)物肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤(rùn)，無(wú)鱗片，毛發(fā)等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能．青蛙是兩棲動(dòng)物依靠“肺呼吸，皮膚輔助呼吸”．故選：B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解兩棲動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，掌握兩棲動(dòng)物門(mén)：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸．變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有二心房一心室，體溫不恒定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈包括的底部的大部和的表面．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述，不正確的是（　　）
A.牡蠣、扇貝等是人們喜愛(ài)的食物
B.石決明、海螵蛸是常用的藥物
C.所有軟體動(dòng)物都對(duì)人類有益
D.珍珠和各種貝殼可以作為裝飾品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞的各項(xiàng)生理活動(dòng)都離不開(kāi)能量，能量的獲得與人體的整體生理活動(dòng)息息相關(guān)，如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官，每一個(gè)細(xì)胞能量的獲得都離不開(kāi)它們的生理作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為人體內(nèi)提供能量的物質(zhì)主要是________ ， 它們要經(jīng)過(guò)消化后在圖一的_______中被吸收．

（2）能量的獲得還需要氧氣的參與，圖二為肺泡以及周?chē)囊粭l毛細(xì)血管，從圖中可以看出，肺泡有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________ ， 當(dāng)血液由A流向B后，發(fā)生的變化是________

（3）進(jìn)入血液的氧氣分子由圖三中的___________流出心臟后，隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣分子到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)后，在________中被利用釋放能量，

（4）伴隨著人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)也同時(shí)產(chǎn)生尿素等廢物，廢物的排出主要通過(guò)________系統(tǒng)，其中尿素最先離開(kāi)血液是從圖四的_______處離開(kāi)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，下列敘述正確的是（　�。�

A. 它的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育

B. 它的發(fā)育過(guò)程比蜜蜂多了蛹期

C. 如果它是一種害蟲(chóng)，則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大

D. 它的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差異很大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)兩株豌豆遺傳圖，回答下列問(wèn)題。

(1)豌豆的白花和紫花在生物學(xué)上稱為_____。

(2)若A基因控制紫花性狀，a控制白花性狀，請(qǐng)寫(xiě)出子代紫花的基因組成_____，白花的基因組成_____。

(3)如圖乙，該豌豆某個(gè)豆莢中有8粒豌豆，這說(shuō)明該豆莢中至少有_____個(gè)受精卵形成胚。

(4)以下敘述錯(cuò)誤的是_____。

A．每條染色體含有一個(gè)DNA分子

B．一個(gè)DNA分子中含有若干個(gè)基因

C．子代從雙親的每對(duì)染色體中獲取其中的一條

D．子代與親代性狀的相似性是50%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是鴿卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列各問(wèn)題。

（1）卵細(xì)胞是由_____構(gòu)成的，（用圖中標(biāo)號(hào)或?qū)懡Y(jié)構(gòu)名稱均可）其里面含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）[____]_____具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用；[__]____內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料；[_____]__里面含有細(xì)胞核，它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位；[________]_________能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；氣室內(nèi)有空氣，其意義在于_____。

（3）鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵，才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鴿。這種現(xiàn)象說(shuō)明，卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受_____影響比較大。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分遺傳概念的關(guān)系圖，圖中A、B、C分別是（　�。�

A. 染色體、遺傳信息、基因B. 染色體、基因、遺傳基因

C. 細(xì)胞核、染色體、基因D. 染色體、基因、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（ ）
A.有利于放大
B.避免產(chǎn)生氣泡
C.有利于對(duì)光
D.載玻片不容易破裂

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