將一塊馬鈴薯（塊莖）切成多塊栽植到土壤可育出幼苗，這種繁殖是利用了植物體的：
A．根B．莖C．葉D．種子
B

試題分析：馬鈴薯是塊莖，將其分割成塊種植，利用的是植物體的莖。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

上海世博會(huì)期間，園藝師們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)培育出的百萬株無病毒的郁金香扮靚世博園。園藝師們?cè)谂嘤@些花卉時(shí)最可能采用的生物技術(shù)是
A．扦插B．嫁接C．壓條D．植物組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

富貴竹可用枝條繁殖后代，秋海棠可用葉繁殖后代，這樣的生殖方式屬于____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是                    （ ）
A．能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
B．能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C．能否形成生殖細(xì)胞
D．有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

將植物的器官組織或細(xì)胞等，在              條件下，培養(yǎng)在含有多種              和              的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的過程叫植物的                。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”的詩句中，可看出柳樹至少可采用以下哪種方式來進(jìn)行繁殖  （　  )
A．嫁接B．扦插C．地下莖繁殖D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

果農(nóng)想盡快改良果園里桃樹的品質(zhì)，最適宜的做法是
A．扦插B．嫁接C．壓條D．種子繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物園引進(jìn)了一種稀有花卉，技術(shù)人員想在短時(shí)問內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是
A．種子繁殖B．組織培養(yǎng)
C．扦插D．壓條

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物依靠營養(yǎng)器官進(jìn)行的無性生殖，叫做營養(yǎng)生殖。                      （   ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案