切西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)流出許多帶甜味的汁液,這些汁液來自細(xì)胞的( 。
分析:本題是考查西瓜流出的汁液來自細(xì)胞的哪一部分結(jié)構(gòu),首先得掌握細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的生理功能是什么.
解答:解:A、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用.不符合題意.
 B、由于細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,這些對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)是不會(huì)流出細(xì)胞外的.不符合題意. 
C、細(xì)胞質(zhì)是位于細(xì)胞壁和細(xì)胞核之間的粘稠物質(zhì),細(xì)胞核里有遺傳物質(zhì),而細(xì)胞質(zhì)里的液泡里含有大量的水和一些特殊的物質(zhì)(如酸味、甜味、辣味等),切西瓜時(shí),自然會(huì)從液泡里流出許多甜味物質(zhì).符合題意. 
D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義.不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題聯(lián)系身邊生活實(shí)際問題,運(yùn)用所學(xué)有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)去解答,趣味性強(qiáng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖
,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖
,動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
.(填字母代號(hào))
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是
葉綠體
葉綠體
,它是進(jìn)行
光合作用
光合作用
的場(chǎng)所.
(3)切西瓜時(shí)流出的汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
液泡
液泡

(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和
葉綠體
葉綠體
,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(5)將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞不會(huì)漲破,是因?yàn)榧拙哂斜Wo(hù)支持作用的
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)所示植物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中①是植物細(xì)胞最外面的一層結(jié)構(gòu),具有保護(hù)和支持作用,叫做
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(2)圖中④是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,如果將正在分裂的細(xì)胞用堿性染料染色,會(huì)發(fā)現(xiàn)它當(dāng)中有許多被染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)叫
染色體
染色體
,主要由
DNA
DNA
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成.
(3)圖中⑤是
液泡
液泡
,切西瓜時(shí)流出的汁水主要來自這里,這些汁水我們把它叫做
細(xì)胞液
細(xì)胞液

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科目:初中生物 來源:2014屆廣西南寧九中七年級(jí)上學(xué)期期末校際聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

切西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)流出許多帶甜味的汁液,這些汁液來自細(xì)胞的

A細(xì)胞壁    B細(xì)胞膜    C細(xì)胞質(zhì)   D細(xì)胞核

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年天津市北倉二中七年級(jí)(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖______,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖______,動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______.(填字母代號(hào))
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是______,它是進(jìn)行______的場(chǎng)所.
(3)切西瓜時(shí)流出的汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______.
(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和______,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(5)將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞不會(huì)漲破,是因?yàn)榧拙哂斜Wo(hù)支持作用的______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案