(2008?蘇州)下列有關(guān)措施或行為中,不利于蘇州市環(huán)境保護(hù)的是(  )
分析:環(huán)境保護(hù)是為了防止自然環(huán)境的惡化,對青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù).這里就涉及到了不能私采(礦)濫伐(樹)、不能亂排(污水)亂放(污氣)、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等.有利于環(huán)境保護(hù)就是對環(huán)境無污染,不能污染空氣,不能污染水體,不能造成白色污染等方面.
解答:解:A、對蘇州河道全面截污、清淤,有利于防止水體的污染,符合環(huán)保.
B、汽車尾氣中含有多種空氣的污染物如二氧化硫、一氧化碳、氮的氧化物和煙塵等,會引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病等,控制汽車尾氣的排放量,有利于空氣保護(hù),符合環(huán)保.
C、將生活垃圾直接堆放在空地上,會造成周邊環(huán)境的污染,同時造成白色污染、生成有害氣體污染空氣,污染土壤等,所以生活垃圾應(yīng)集中分類處理.
D、濕地的功能是多方面的,它可作為直接利用的水源或補充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,還能滯留沉積物、有毒物、營養(yǎng)物質(zhì),從而改善環(huán)境污染;它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲存碳元素,減少溫室效應(yīng),保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕,提供清潔方便的運輸方式…它因有如此眾多而有益的功能而被人們稱為“地球之腎”.所以加強太湖濕地保護(hù)建設(shè),有利環(huán)保.
故選:C
點評:通過回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護(hù),我們應(yīng)該如何去做,要知道垃圾的一般處理方法,不要亂扔垃圾,要進(jìn)行集中處理,要考慮廢物的回收再利用,節(jié)約資源.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?蘇州)下列有關(guān)非條件反射和條件反射的敘述,錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2008?蘇州)下表為某校生物興趣小組研究“一個小型生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù).實驗中使用了以下實驗用具:有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子(含少量淤泥)、經(jīng)紗布過濾的池水,并把這五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上,并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同.
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  • 編號 小魚(條) 水草(棵) 實驗結(jié)果
    生態(tài)瓶l號 4 12 小魚存活8天
    生態(tài)瓶2號 4 8 小魚存活6天半
    生態(tài)瓶3號 4 4 小魚存活3天半
    生態(tài)瓶4號 4 2 小魚第2天上午死亡2條,第2天下午死亡2條
    生態(tài)瓶5號 4 0 小魚于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:
    (1)小生態(tài)瓶1~4號均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的生物是
    小魚
    小魚
    屬于生產(chǎn)者的生物是
    水草
    水草
    池水、沙子中的
    細(xì)菌、真菌等(或微生物)
    細(xì)菌、真菌等(或微生物)
    是分解者.
    (2)比較生態(tài)瓶l號和2號的實驗結(jié)果,可以得出以下結(jié)論:植物數(shù)量比較多時,動物存活的時間相對
    比較長
    比較長
    由生態(tài)瓶5號實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是:沒有
    植物
    植物
    ,動物就可能死亡.
    (3)由生態(tài)瓶l~5號的實驗結(jié)果可以看出:通常情況下,在一個生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是:動物數(shù)量一般
    小于
    小于
    (填寫“大于”或“小于”)植物數(shù)量.
    (4)生態(tài)瓶l號的動物雖然存活時間最長,但最后還是死亡了,最有可能的原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類
    較少
    較少
    不能達(dá)到一種真正的平衡,
    自我調(diào)節(jié)
    自我調(diào)節(jié)
    能力比較差的緣故.

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