【題目】下列關(guān)于乳酸菌與酵母菌的比較，說法正確的是（　�。�
A.都是真菌
B.都是細(xì)菌
C.都是單細(xì)胞
D.都有成形的細(xì)胞核

【答案】C
【解析】解：乳酸菌是細(xì)菌，是單細(xì)胞生物，沒有成形的細(xì)胞核，它的生殖方式是分裂生殖；酵母菌是真菌，它也屬于單細(xì)胞生物，有成形的細(xì)胞核，其生殖方式是孢子生殖．故選：C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解乳酸發(fā)酵(原理：乳酸菌在無氧和適宜的溫度條件下，將乳糖分解成乳酸；應(yīng)用：制作酸奶，酸泡菜等)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)從圖中可以看出，水螅的身體由[d]____和[e]____兩層細(xì)胞構(gòu)成。

(2)水螅特有的捕食和防御利器是____在[_]觸手處分布最多。

(3)與水螅相比，渦蟲的身體呈____對稱，有明顯的背面和腹面之分。

(4)水螅與渦蟲在消化方面的共同特點(diǎn)是有____無____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)意圖，請據(jù)圖回答：

（1）血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫______，血流路徑是：4→7→組織細(xì)胞→8→1．該路線較遠(yuǎn)，與其功能相適應(yīng)，心壁最厚的是______．

（2）肺循環(huán)的路線是：血液由[____ ]出發(fā)經(jīng)5流經(jīng)肺泡到6最后流回3，血液成分發(fā)生了變化，______血變成了______血．

（3）同側(cè)心房與心室之間有______________，心室與動脈之間有______________，使血液只能按一定方向流動，而不能倒流。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，頂部開雄花，表示為♂，中部開雌花，表示為♀。科研小組將純種紫紅色玉米植株甲（基因組成：AA）與純種黃色玉米植株乙（基因組成：aa）進(jìn)行了如圖所示的四組育種實(shí)驗(yàn)（箭頭代表雄花向雌花傳粉過程）。請回答：

（1）如圖可知玉米的傳粉方式為_____（填“自花”/“異花”）傳粉。已知玉米的體細(xì)胞有10對染色體，那么花粉粒中精子的染色體有_____條。

（2）玉米粒的紫紅色與黃色在生物學(xué)上屬于一對_____性狀。經(jīng)過圖示的四組實(shí)驗(yàn)后，分別獲得四種后代種子①、②、③、④，若將它們種下去，能長成紫紅色玉米植株的是種子_____。(填序號)

（3）選取上述實(shí)驗(yàn)后代中的某紫紅色玉米粒植株丙，再與黃色玉米粒植株進(jìn)行雜交，得到后代紫紅色玉米粒與黃色玉米粒的比例為238：246，則植株丙的基因組成為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中不同生物扮演著各不相同的角色，從而使生態(tài)系統(tǒng)能夠正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。如圖中甲、乙代表兩類不同的生物，①②代表生理過程，A代表某種物質(zhì)，請據(jù)圖作答（[ ]內(nèi)填序號）：

（1）甲是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者，通過過程[_____]_____作用合成有機(jī)物構(gòu)建自身，并養(yǎng)育了生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物。

（2）動物和甲之間構(gòu)成了_____關(guān)系，使生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿著_____流動。

（3）乙將甲和動物的遺體分解為二氧化碳、水和物質(zhì)[A]_____。它參與了生態(tài)系統(tǒng)的_____循環(huán)。

（4）生物體主要通過過程[_____]為生命活動提供能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.海洋
B.森林
C.生物圈
D.草原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腔腸動物-水螅的縱剖面圖，請據(jù)圖回答問題

（1）水螅依靠[]______捕食，其上分布著大量的______細(xì)胞，這種細(xì)胞是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器．

（2）食物在水螅的[_]______內(nèi)被消化，不能消化的食物殘?jiān)�，由[7]______排出體外．

（3）其他腔腸動物在身體結(jié)構(gòu)、捕食、防御等方面與水螅相似，它們的主要特征是：身體呈______對稱，體表有______細(xì)胞；有______無______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示人體的血液循環(huán)，下列說法正確的是

A.當(dāng)血液流經(jīng)①時，血紅蛋白與氧分離

B.圖中實(shí)線為體循環(huán)路徑，血液由靜脈血變成動脈血

C.若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)減少

D.若②為腎臟，則血液流經(jīng)②后，尿素和氧氣明顯減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章，兩個美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出超級鼠，他們用顯微鏡注射技術(shù)，成功地將大鼠生長激素重組基因?qū)胍粋�小鼠的受精卵里面去，結(jié)果使出生的小鼠變成了大鼠，這項(xiàng)研宄有著深遠(yuǎn)的意義，被譽(yù)為分子生物學(xué)發(fā)展的里程碑。

（1）這項(xiàng)研究技術(shù)被稱為________，圖中被研宄的性狀是________。

（2）該研究成果說明，該研究成果說明，基因和性狀的關(guān)系是_________。在傳宗接代過程中，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是通過生殖過程把______傳遞給子代的，傳遞的橋梁是_____和______。

（3）圖中顯示，將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)該是_______。最終受精卵在小鼠的______內(nèi)發(fā)育成新個體。

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