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有4位同學對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中錯誤的是:

A、甲說:“揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法”

B、乙說:“生物種類的滅絕對人類最大的危害是生物資源的潛在價值永遠消失”

C、丙說:“要保護生物多樣性,必須禁止對一切生物資源的開發(fā)和利用”

D、丁說:“當今生物多樣性面臨威脅的根本原因是人類活動的日益增多”

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市礦區(qū)十二校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•南崗區(qū)模擬)綠色開花植物在開花之后,必須要完成哪兩項主要過程后才能形成果實和種子( )

A.開花和傳粉 B.傳粉和受精

C.開花和受精 D.自花傳粉和異花傳粉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)有一種名為“樹懶”的動物,行動非常緩慢,它們還具有如下的特點:皮膚上長有毛發(fā)、胎生、體溫恒定、靠肺呼吸.根據這些特點,可以將樹懶歸類為( )

A.兩棲動物 B.魚類 C.哺乳動物 D.爬行動物

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇南京金陵中學河西分校八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交水稻之父袁隆平院士培育雜交水稻利用了( )

A.遺傳多樣性 B.物種多樣性

C.環(huán)境多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東肇慶端州中區(qū)八年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物富集常常伴隨 而發(fā)生。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北鄂州吳都中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

最簡單的動作可只由一塊骨骼肌參與完成,如上頜不動,下頜運動。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇姜堰第四中學八年級12月階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙,它的作用不包括

A.水分散失的門戶 B.氧氣進出的門戶

C.二氧化碳進出的門戶 D.無機鹽進出的門戶

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營河口區(qū)(五四制)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青蛙被譽為“田園衛(wèi)士”。它屬于兩棲動物的原因是( )

A.幼體生活在水中,成體生活在陸上

B.在水中生殖,在陸地上發(fā)育

C.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既可以在陸地上也可以在水中生活,主要用肺呼吸

D.成體是水陸兩棲生活的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建莆田第二十五中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為“溫度對豌豆幼苗呼吸作用強度的影響”曲線圖,請據圖回答:

(1)豌豆幼苗呼吸作用最強時的溫度是_________℃。

(2)在0℃~40℃范圍內,豌豆幼苗呼吸作用強度隨著溫度的升高而_________(填“降低”或“增強”)。

(3)為了延長儲存水果、蔬菜時間,你認為應該適當_________溫度,可以有效地_________呼吸作用強度。

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