用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí)，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是

A．管腔較細(xì) B．血流速度快

C．血液流向心臟 D．紅細(xì)胞單行通過(guò)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行無(wú)土栽培的過(guò)程中需要適時(shí)更換營(yíng)養(yǎng)液，目的是為了提供植物生長(zhǎng)所需的

A.無(wú)機(jī)鹽 B.氧氣 C.水 D.葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子萌發(fā)時(shí)需要空氣，其根本原因是（ ）

A．種子在不停地吸收水分 B．種子在不停地提供養(yǎng)料

C．種子在不停地進(jìn)行呼吸 D．種子在不停地運(yùn)送養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十一）生物卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置兩瓶密封瓶A、B內(nèi)；

②將A瓶移到光下6—7小時(shí)，B瓶仍放在暗處（圖一）；

③取下玻蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；

④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；

⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①暗處理的目的是________________________________

（2）步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組______________，其變量是____________。

（3）步驟④加熱過(guò)程要用水浴加熱的原因是__________________________。

（4）步驟⑤滴加碘液后，能夠變藍(lán)的是摘自__________(A瓶或B瓶)的葉片.

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病，這是因?yàn)橐呙? )

A．能直接殺滅病原體

B．能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體

C．本身是抗體，能特異性吞噬抗原

D．是一種抗生素，注射后能增強(qiáng)抵抗力

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十五）生物卷（解析版） 題型：填空題

圖為人體肌肉協(xié)作關(guān)系圖，請(qǐng)回答：

（1）將骨骼肌連接在骨上的結(jié)構(gòu)是 。

（2）正常情況下，當(dāng)手指指尖無(wú)意中觸到高溫物體后，肌肉[1] 和[2] 的活動(dòng)情況是

。此現(xiàn)象屬于 反射。反射的神經(jīng)中樞是 .

⑶人體完成任何一個(gè)動(dòng)作,必須參與的結(jié)構(gòu)是( )

A. 骨骼肌、骨、關(guān)節(jié) B. 骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)

C. 骨骼肌、關(guān)節(jié) D. 骨骼肌、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十五）生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物體吸收水分的主要部位、運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（ ）

A.氣孔 導(dǎo)管 根毛 B.根毛 氣孔 導(dǎo)管

C.根毛 導(dǎo)管 氣孔 D.導(dǎo)管 氣孔 根毛

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

移植到別人體內(nèi)的器官不易成活，從免疫學(xué)的角度來(lái)分析，移植的器官相當(dāng)于（ ）

A. 抗原 B. 病原體 C.疫苗 D.抗體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十二）生物卷（解析版） 題型：探究題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無(wú)

2ml唾液

2ml清水

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。

（4）37℃水浴保溫10分鐘的目的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案