【題目】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。下面屬于正確調(diào)查步驟的是

確定調(diào)查對(duì)象 明確調(diào)查目的 調(diào)查時(shí)如實(shí)記錄 對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析 制定調(diào)查方案

A②①⑤③④ B①②③④⑤

C③②④⑤① D①②④③⑤

【答案】A

【解析】

試題分析:調(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問題,確定調(diào)查范圍及對(duì)象;二、選擇調(diào)查方式 不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查三、制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目四、實(shí)施調(diào)查調(diào)查時(shí)要如實(shí)全面的記錄,不能憑個(gè)人感覺記錄,五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理,對(duì)調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理分析,有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),六、撰寫調(diào)查報(bào)告。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)由神經(jīng)激素共同參與調(diào)節(jié)和控制。下面有關(guān)敘述中,正確的是

視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能感受光的刺激神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元反射是通過神經(jīng)元完成的動(dòng)物也能對(duì)語言文字產(chǎn)生反應(yīng)糖尿病是由胰島素分泌不足引起的甲狀腺激素分泌不足,人要患侏儒癥

A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中有綠色水庫之稱的是

A濕地生態(tài)系統(tǒng) B池塘生態(tài)系統(tǒng)

C森林生態(tài)系統(tǒng) D城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物對(duì)生物圈很重要,這是因?yàn)?/span>

A.動(dòng)物是其他生物唯一的食物來源

B.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)

C.動(dòng)物通過呼吸作用能固定二氧化碳

D.動(dòng)物能通過新陳代謝釋放氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到使用目的的是( )

實(shí)驗(yàn)名稱

所用試劑

使用目的

A

觀察酵母菌臨時(shí)裝片

碘液

染色

B

綠葉在光下制造淀粉

清水

溶解葉綠素

C

制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

生理鹽水

保持細(xì)胞形態(tài)

D

比較不同果蔬中維生素C的含量

高錳酸鉀溶液

與維生素C反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,75歲的張大爺因患鼻竇炎鼻子不通氣,頭痛欲裂。6年來,他每天鼻塞,只能靠嘴呼吸。下列關(guān)于呼吸的說法中錯(cuò)誤的是 (  )

A. 鼻腔是呼吸道的起始部位

B. 鼻腔與口腔都與咽相通

C. 鼻腔能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔

D. 口腔能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古人類能更好地交流與合作是由于( 。

A. 火的使用 B. 語言的產(chǎn)生 C. 工具的使用 D. 直立行走

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用A型和B型血清對(duì)18人進(jìn)行血型測(cè)定,與A型血清發(fā)生凝集反應(yīng)9人,與B型血清發(fā)生凝

集反應(yīng)7人,與兩種血清都發(fā)生凝集的有5人,余下的都不凝集,那么A型、B型、AB型,O型的人各為

A4、2、7、5 B4、2、5、7

C2、4、5、7 D2、4、7、5

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長期使用某種抗菌素,發(fā)現(xiàn)抗菌素的效果越來越差。從達(dá)爾文觀點(diǎn)來看,這是由于

A抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加

B抗菌素對(duì)病原體逐代選擇的結(jié)果

C病原體由于接觸抗菌素產(chǎn)生了抗藥性

D抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案