從物質(zhì)轉變的角度分析，光合作用的實質(zhì)是（　�。�
分析：光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，據(jù)此答題．
解答：解：光合作用的公式如圖：二氧化碳+水精英家教網(wǎng)有機物（儲存化學能）+氧氣
由公式可知光合作用的實質(zhì)包括兩個方面：一是物質(zhì)轉化，把無機物合成有機物，放出氧氣；二是能量轉化把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中．可見C符合題意．
故選C
點評：做這題結合光合作用的公式比較好，公式比較直觀的體現(xiàn)了其過程、實質(zhì)．也可以結合其概念答題．
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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為玉米種子及玉米植株結構示意圖，請分析回答：

（1）結構〔2〕由
受精極核
受精極核
發(fā)育而成．在玉米種子萌發(fā)時，〔2〕中的營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生的變化是
轉變成溶于水的物質(zhì)
轉變成溶于水的物質(zhì)
．（2）玉米植株的莖和葉是由〔
4
4
〕
胚芽
胚芽
發(fā)育而成．
（3）從根毛吸水的角度分析，為什么一次給玉米植株施肥過多，會造成“燒苗”？
答：
根毛細胞液濃度小于土壤溶液濃度，根毛細胞失水，造成“燒苗”
根毛細胞液濃度小于土壤溶液濃度，根毛細胞失水，造成“燒苗”
．
（4）玉米的植株能夠通過嫁接進行繁殖嗎？為什么？答
不能，玉米莖中無形成層
不能，玉米莖中無形成層
．

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