【題目】一個(gè)西瓜在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于（ ）
A.細(xì)胞
B.個(gè)體
C.器官
D.組織

【答案】C
【解析】解：西瓜的最外面是有保護(hù)作用的保護(hù)組織，內(nèi)部的果肉含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織，其內(nèi)還有筋絡(luò)，包括導(dǎo)管和篩管，能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，屬于輸導(dǎo)組織，可見一個(gè)西瓜是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官，為植物的果實(shí)．故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，掌握植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用ABCDE表示）被消化的程度。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. X曲線代表脂肪消化過程，Y曲線代表淀粉消化的過程

B. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃

C. 在消化道D中，不含消化酶的消化液是膽汁

D. 食物進(jìn)入大腸前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)藥可以殺滅害蟲，但某些農(nóng)藥不易降解，易在生物體內(nèi)積累。農(nóng)藥逐級(jí)富集主要是通過（ ）
A.水
B.空氣
C.食物鏈
D.土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)急救的敘述，錯(cuò)誤的是，（ ）
A.意外傷害動(dòng)脈出血時(shí)，應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血
B.生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí)，撥打120
C.火災(zāi)現(xiàn)場自救時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻
D.為急救車讓行，搭建生命通道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A.人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒有①⑤結(jié)構(gòu)

B.昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于⑥結(jié)構(gòu)中

C.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明了④是遺傳的控制中心

D.韭菜的上皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒有③結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應(yīng)該（ ）
A.提出問題
B.作出假設(shè)
C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】荔枝在閩南地區(qū)果大肉甜，而在閩西北地區(qū)卻不易結(jié)果．影響荔枝生長的主要環(huán)境因素是（ ）
A.溫度
B.陽光
C.水分
D.土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的第三道防線是（ ）
A.皮膚和黏膜
B.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞
C.免疫器官和免疫細(xì)胞
D.抗原和抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】感受頭部位置變動(dòng)的感受器在（ ）里．
A.大腦
B.小腦
C.耳蝸
D.半規(guī)管和前庭

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同步練習(xí)冊(cè)答案