【題目】當(dāng)人體皮膚擦破出血時(shí),血液中的 可促進(jìn)血液凝固,形成血凝塊,防止血液過多流失;形成的血凝塊還可以阻止病菌的侵入,這種免疫機(jī)制屬于 免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物體的 中。根據(jù)病毒宿主的不同,可將病毒分為三大類:動(dòng)物病毒、 病毒和細(xì)菌病毒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與人體免疫有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 患過麻疹的人不會(huì)再患麻疹,這是一種特異性免疫
B. 白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線
C. 人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫
D. 有的人注射青霉素后會(huì)休克,這是免疫功能失調(diào)引起的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)中,目的與步驟或方法不相符的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)或活動(dòng) | 步驟或方法 | 目的 |
A | 觀察洋蔥表皮細(xì)胞 | 對(duì)光時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 | 使物像在視野中央 |
B | 綠葉在光下制造淀粉 | 葉片脫色、漂洗后加碘液 | 檢驗(yàn)是否有淀粉生成 |
C | 觀察和解剖花 | 用刀片將子房縱切 | 觀察子房?jī)?nèi)的胚珠 |
D | 觀察植物的蒸騰作用 | 量筒內(nèi)的水面上加一層油 | 放置量筒內(nèi)水分蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是
A.肺泡外包繞著毛細(xì)血管 B.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成
C.肺泡數(shù)目極多 D.ABC都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)的是
A.飯菜吃多少買多少,不浪費(fèi) B.不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
C.吃飯常用一次性餐具 D.保護(hù)鳥類等野生動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明將剛孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四組,分別喂含有①抗生素 ②維生素 ③蛋白質(zhì)④淀粉不同營養(yǎng)成分的食物(如右表,表中的數(shù)字代表所含成分多少,“—”表示沒有此成分)。由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可以知道,小明想探究何種營養(yǎng)成分對(duì)蟑螂發(fā)育的影響
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
抗生素 | — | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
維生素 | 0.5 | — | 0.5 | 0.5 |
蛋白質(zhì) | 44 | 44 | 44 | — |
淀 粉 | 66 | 66 | 66 | 66 |
A. ④ B. ①②③ C. ① D. ①②④
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