人體的各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)正常進(jìn)行,如圖是人體部分代謝過程模式圖,分析圖回答下列問題.
(1)圖中③、④各是什么物質(zhì)? .
(2)呼吸道對進(jìn)入肺的空氣進(jìn)行哪些處理? .
(3)圖中血液里數(shù)量最多的血細(xì)胞是什么?這種細(xì)胞的主要功能是什么? .
(4)某人的尿液中含有一些紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),那么發(fā)生病變的是什么? .
(5)流經(jīng)肺部的血液完成氣體交換后發(fā)生了什么變化? .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省深州市八年級(jí)上期末生物試卷(四)(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問題.
(1)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起( )作用。
A.動(dòng)力 B.杠桿 C.支點(diǎn)
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是 [ ] ,使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,這樣關(guān)節(jié)就具有 、 的特點(diǎn)。
(3)我們通常說的脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來的現(xiàn)象。
(4)同學(xué)們通過做廣播體操來鍛煉身體。做操時(shí),你覺得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)?請舉兩例 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你觀察同學(xué)眼睛時(shí),看到對方眼球的黑色部分和白色部分分別稱為
A.角膜和虹膜 B.虹膜和鞏膜 C.虹膜和玻璃體 D.角膜和玻璃體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說“民以食為天”,要想吃的健康就得關(guān)注食品安全,講究合理膳食,那么下列做法,沒有做到合理膳食與食品安全的是
①食物多樣,粗細(xì)搭配 ②多吃魚肉,少食果蔬 ③肉魚蛋類,必須新鮮 ④變質(zhì)剩飯,喂養(yǎng)禽畜 ⑤“蟲眼蔬菜”,放心食用 ⑥每日三餐,按時(shí)進(jìn)食
A.①③⑥ B.②③④ C.②④⑤ D.①⑤⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
男性和女性生殖系統(tǒng)中,能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是
A.陰囊和陰道 B.睪丸和卵巢 C.輸精管和輸卵管 D.附睪和子宮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則c內(nèi)流動(dòng)脈血
B.若b為腎小球,則c內(nèi)流動(dòng)脈血
C.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則c內(nèi)流靜脈血
D.若b為纏繞在腎小管外的毛細(xì)血管網(wǎng),則c內(nèi)流的是動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經(jīng)過消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的程度.請判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質(zhì)( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)吃了蝦后,皮膚瘙癢,出現(xiàn)了紅疹,醫(yī)生說這是對蝦的過敏反應(yīng),造成該反應(yīng)的原因是( )
A.蝦沒有煮熟
B.蝦能傳播細(xì)菌
C.抵抗抗原侵入的免疫功能過強(qiáng)
D.抵抗抗原侵入的免疫功能過弱
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市平和縣七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體發(fā)育的起點(diǎn)是( )
A.嬰兒 B.胎兒 C.卵細(xì)胞 D.受精卵
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