綠色植物通過________利用光能，把____和__________變成儲存____（主要是________），并且釋放____的過程，就叫做光合作用。
葉綠體    二氧化碳   水   能量的有機物    淀粉   氧氣
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

光合作用實質(zhì)是：綠色植物通過葉綠體，利用
光
光
能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出
氧氣
氧氣
的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2009?大港區(qū)模擬）如圖為探究綠色植物進行光合作用的有關問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料．實驗裝置如右圖所示，請分析回答．
（1）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響：
放在黑暗處一晝夜
放在黑暗處一晝夜
．你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動？
呼吸作用
呼吸作用
．
（2）將實驗裝置放到陽光下照射4～6小時后，同時摘下葉片A、B，利用
酒精
酒精
對其進行脫色處理，漂洗后滴加碘液，則變藍的部位是
葉片A的綠色部分
葉片A的綠色部分
．
（3）比較葉片A綠色部分和非綠色部分實驗結果的不同，可以證明：
光合作用的場所是葉綠體
光合作用的場所是葉綠體
．比較葉片A綠色部分和葉片B綠色部分實驗結果的不同，可以證明：
光合作用的原料是二氧化碳
光合作用的原料是二氧化碳
．若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分實驗結果的不同，可以證明：
光合作用的條件是光
光合作用的條件是光
．
（4）寫出表示光合作用的文字表達式：
綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用
綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

光合作用的實質(zhì)是綠色植物通過
葉綠體
葉綠體
，利用
光
光
能，把
二氧化碳
二氧化碳
和
水
水
轉(zhuǎn)化成儲存能量的
有機物
有機物
，并且釋放出
氧氣
氧氣
的過程．光合作用和呼吸作用都與氧氣有關，氧氣（O2）既是光合作用的
產(chǎn)物
產(chǎn)物
；又是呼吸作用的
原料
原料
（填：“原料”或“產(chǎn)物”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎是光合作用．下圖所示為綠色植物在光下進行光合作用的過程．請據(jù)圖回答：
（1）綠色植物在黑暗處不能進行光合作用，說明
光
光
是光合作用不可缺少的條件．
（2）光合作用的原料是
二氧化碳和水
二氧化碳和水
．
（3）進行光合作用的場所是綠色植物細胞中的
葉綠體
葉綠體
．
（4）光合作用過程中合成了有機物，并貯存了能量，其能量的最終來源是
太陽能
太陽能
．
（5）綠色植物通過光合作用產(chǎn)生大量的
氧氣
氧氣
，可以調(diào)節(jié)大氣成分．
（6）為了充分利用光能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時可以采取的措施之一是
合理密植
合理密植
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學為證明“氧氣是綠色植物在光下制造的”而設計的實驗裝置．
精英家教網(wǎng)
請分析回答：
（1）試管中有氣泡產(chǎn)生的是
 
，產(chǎn)生的是否是氧氣呢？請進一步證明：把將要熄滅的火柴放入試管中會
 
．
（2）甲、乙構成一組對照實驗，變量是光，得出結論光合作用需要在
 
 的條件下進行，甲、丙構成一組對照實驗，證明光合作用是由
 
完成的．
（3）光合作用實質(zhì)上就是綠色植物通過
 
，利用光能，把二氧化碳和
 
轉(zhuǎn)化成貯存著能量的
 
，并且釋放氧氣的過程，這就是綠色植物的光合作用．

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