根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的
A．根冠B．伸長(zhǎng)區(qū)C．分生區(qū)D．成熟區(qū)
D

試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)東北的黑土地里種植的馬鈴薯塊大、質(zhì)優(yōu)、淀粉含量高，這說(shuō)明黑土中含有充足的（    ）
A．含氮無(wú)機(jī)鹽B．含磷無(wú)機(jī)鹽C．含鉀無(wú)機(jī)鹽D．含鐵無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

養(yǎng)花要施肥，種莊稼也要施肥，肥料主要是給植物的生長(zhǎng)提供
A．蛋白質(zhì)B．無(wú)機(jī)鹽C．脂肪D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的（ ）
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．根毛區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞，已知Z細(xì)胞液濃度>Y細(xì)胞液濃度>X細(xì)胞液濃度。下列各圖中能正確表示三者吸失水關(guān)系的是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在根尖的結(jié)構(gòu)中，具有分裂功能的是 (    )
A．分生區(qū)B．伸長(zhǎng)區(qū)C．根冠D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它硬挺了一些，這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．細(xì)胞壁加厚B．細(xì)胞失水，細(xì)胞之間變得緊密C．細(xì)胞吸水脹大D．細(xì)胞活動(dòng)減弱

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

移苗時(shí)根部帶些土是為了（ ）
A．保留水分和無(wú)機(jī)鹽B．避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)
C．避免傷害根冠D．避免傷害根毛和幼根

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

左下圖是細(xì)胞失水、吸水模式圖，右下圖是蘿卜條放在濃鹽水中，
  
（1）若要出現(xiàn)B圖的情形，則細(xì)胞周圍溶液的濃度應(yīng)         細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度。
（2）放在濃鹽水中的蘿卜條會(huì)出現(xiàn)     圖所示的現(xiàn)象，在右上圖中用箭頭畫出水的進(jìn)出方向。
（3）放在家里的青菜過(guò)兩天就干癟了，讓它們恢復(fù)原狀的簡(jiǎn)單辦法是                         。

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