科目:初中生物 來源:2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列成語中,能說明生物影響環(huán)境的是( )
A.風(fēng)聲鶴唳 草木皆兵 B.螳螂捕蟬 黃雀在后
C.千里之堤 潰于蟻穴 D.不入虎穴 焉得虎子
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學(xué)八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物的繁育方法,屬于有性生殖的是( )
A.用水稻種子進行繁殖 B.用月季花的枝條進行繁殖
C.用馬鈴薯的塊莖進行繁殖 D.用秋海棠的葉進行繁殖
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科目:初中生物 來源:2016屆山東德州慶云第二中學(xué)九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中能有效預(yù)防地方性甲狀腺腫的是
A.經(jīng)常服用維生素D
B.食用加碘食鹽
C.多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物
D.多吃蔬菜和水果
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省德州市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
下表是某同學(xué)設(shè)計的實驗方案和觀察到的實驗現(xiàn)象,請分析回答:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水紙干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
數(shù)日后種子的發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 |
(1)根據(jù)實驗可得出種子發(fā)芽所需要的條件是______________。若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長較好的是____________________。
(2)要證明“光對種子發(fā)芽是否有影響”,在實驗設(shè)計上可選用_______________作為一組對照實驗。
(3)把萌發(fā)的大豆種子種植后會長成一棵新的大豆植株,即所謂“種豆得豆,種瓜得瓜”。生物這種性狀的遺傳是由細(xì)胞內(nèi)的________控制的。發(fā)育成大豆植株根的是胚的______,莖和葉是由胚的________發(fā)育成的。
(4)種子萌發(fā)的自身條件是:胚是_________的、_________的,有供胚發(fā)育所需要的_________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省德州市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
優(yōu)生是提高人口素質(zhì)的重要方面。下列屬于優(yōu)生措施的是( )。
A.適齡結(jié)婚,適齡生育
B.遵守婚姻法,禁止近親結(jié)婚
C.做好婚前檢查,進行遺傳咨詢
D.為確定胎兒性別,進行產(chǎn)前診斷
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省德州市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取兩粒菜豆種子,在條件適宜的情況下使其萌發(fā),等幼苗發(fā)育到一定時期,切去其中一株的根尖,幾天后發(fā)現(xiàn),被切去根尖的幼根不再生長,另一株幼根卻生長得很快。這是由于根的根尖生長靠( )。
A.根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞
B.根冠增加新細(xì)胞,伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長
C.伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長
D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞石碣鎮(zhèn)四海之星八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都相當(dāng)重要。下圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)。其主要由關(guān)節(jié)頭、 、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成。
(2)一塊骨骼肌兩端的[1] 繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。
(3)伸肘時肱二頭肌處于 狀態(tài)。[3] 處于 狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇東臺第一教研片七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,其主要原因是( )
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核
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