烏賊遇到敵害時(shí),會(huì)釋放出大量的墨汁,這一現(xiàn)象說明( )
A.生物對(duì)刺激能做出反應(yīng) B.動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)
C.動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁 D.烏賊對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
你在母體的子宮內(nèi)發(fā)育的時(shí)間一般為多少天?( )
A.120天
B.180天
C.280天
D.365天
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
生物興趣小組同學(xué)用油菜葉觀察其葉片的主要組織,首先要練習(xí)徒手切片,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)練習(xí)徒手切片觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,如圖工具不需要的是 .
(2)切下的葉的薄片應(yīng)該放在 中,用 蘸出最 的一片,制成臨時(shí)切片
(3)觀察時(shí),先用肉眼區(qū)分正反面,再用 觀察葉片的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭.哪一組鏡頭看到的細(xì)胞數(shù)量最多?( )
A.乙和丁 B.甲和丙
C.乙和丙 D.甲和丁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 主要功能 |
A | 細(xì)胞膜 | 儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì) |
B | 細(xì)胞核 | 進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物 |
C | 線粒體 | 進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物 |
D | 葉綠體 | 細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
如圖是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是 ;
(2)兩者的區(qū)別是酵母菌有明顯的 屬于真核生物(真菌)
(3)酵母菌與植物葉肉細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,營 生活
(4)生殖方式上看,大部分真菌主要依靠產(chǎn)生 進(jìn)行繁殖
(5)酵母菌與高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是有 和液泡
(6)細(xì)菌的基本形態(tài)有三種,圖中的細(xì)菌形態(tài)上看屬于 菌.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中是細(xì)菌、酵母菌、噬菌體共有的特征的是( )
A.都是單細(xì)胞生物 B.都具有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)
C.都用孢子繁殖后代 D.都有細(xì)胞膜和細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中A代表 .
(2)若圖示學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射,則A表示耳部結(jié)構(gòu)的 ;若此圖示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則A表示眼睛的 .
(3)小明無意中手指突然碰到燙的物體,立即縮回手,這是神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是 (用序號(hào)和箭頭表示).
(4)小明在縮手后會(huì)感覺到燙手了,此感覺是在 產(chǎn)生的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理.下列詩句能反映生物因素對(duì)生物影響的是( )
A.種豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水樓臺(tái)先得月,向陽花木早逢春
C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花
D.人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
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